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【題目】如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中表示氫原子，表示氧原子表示碳原子．根據(jù)圖中的信息判斷，下列說(shuō)法不正確的是

A.以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變

C.物質(zhì) X 的化學(xué)式為 H2OD.兩種生成物之間的質(zhì)量比為 22：9

【答案】D

【解析】

A、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，不符合題意；

B、在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有變化，不符合題意；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，2X中應(yīng)含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成，則物質(zhì) X 的化學(xué)式為 H2O，不符合題意；

D、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)的生成物是CO2和H2O，CO2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為1:2，則兩種生成物之間的質(zhì)量比為44:18×2=11:9，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是

A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石固體

B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量

C.一定溫度下，向接近飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?/span>

D.分別向等質(zhì)量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。

（1）甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________；

（2）甲實(shí)驗(yàn)中的紅磷可換為____________________________；

A 木炭

B 蠟燭

C 白磷

D 鐵絲

（3）乙中活塞的運(yùn)動(dòng)方向是____________________________；

（4）乙反應(yīng)完畢,去掉熱水,活塞最終應(yīng)停留在刻度_____ 處。

（5）和甲比較,乙實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是____________________________（寫(xiě)一點(diǎn)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱(chēng)是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。制取并收集一瓶二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是_____（填序號(hào)），驗(yàn)滿的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.化學(xué)和生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）合金具有良好的物理、化學(xué)性能，下列物質(zhì)不屬于合金的是________（選填序號(hào)）。

a 黃銅　　　　　b 不銹鋼　　　　c 鐵礦石

（2）目前，東臺(tái)市區(qū)部分出租車(chē)和大部分公共汽車(chē)使用的燃料都是天然氣，天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式為________。

（3）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬，鐵制品很容易生銹，其生銹的條件是________。

（4）人類(lèi)離不開(kāi)水，自然界中的水都不是純水，利用沉淀、________（填操作方法）、吸附、消毒等方法可以生產(chǎn)自來(lái)水；生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是_______；實(shí)驗(yàn)室可以用電解水實(shí)驗(yàn)探究水的組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（5）配制 50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為____、 _______g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋是巨大的資源寶庫(kù)。從海洋中可以獲得很多物質(zhì)。

（1）請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。

溶解→操作A→蒸發(fā)

操作A所用的玻璃儀器有：燒杯、漏斗和_____。

（2）從海水中提取食鹽，是利用日光和風(fēng)力使水分_____，得到食鹽。

（3）海水提取出粗鹽后的母液中，還含有較多的氯化鎂，用氯化鎂可制得金屬鎂。其示意圖如下：

物質(zhì)X的化學(xué)式是_____，反應(yīng)③基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源，愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)。

（1）如圖所示，電解水的實(shí)驗(yàn)中，通電一段時(shí)間后，玻璃管B中收集到的氣體是_____；通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_____組成的。

（2）請(qǐng)列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_____。

（3）下列做法會(huì)造成水體污染的是_____（填序號(hào)）。

①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

②隨意丟棄廢舊電池

③提倡使用無(wú)磷洗衣粉

④合理使用化肥和農(nóng)藥

（4）下列凈化水的過(guò)程中，說(shuō)法不正確的是_____（填字母）。

A 活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)

B 明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C 自來(lái)水廠凈化水的方法主要有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒殺菌

D 凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_____，②_____。

（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_____。

（3）如果用E裝置來(lái)收集O2，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)該把帶火星木條放在_____處（選填“a”或“b”）；有研究顯示：O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃．因此，O2驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法_____（填“可靠”或“不可靠”），為了收集一瓶較純凈的O2，最好采用_____集氣法。

（4）若B裝置中固體為鋅粒，②中加入_____試劑可制H2。要獲得干燥的H2，應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有_____的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從_____端通入（選填“a”或“b”）；如果用C裝置代替B裝置，則鋅粒放在C裝置的_____處。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，學(xué)習(xí)化學(xué)，應(yīng)用化學(xué)，提高生活品質(zhì)。

（1）下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是________（填字母序號(hào)）。

（2）我們常用洗潔精清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)于油污具有_______功能。

（3）打開(kāi)茅臺(tái)酒瓶會(huì)聞到濃濃酒香，請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到酒香的原因_________。

（4）生日宴上“壽星”許愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭的原理是__________。

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