中文字幕人妻色偷偷久久-精品久久久久成人码免费动漫-久久精品国产清自在天天线-国产成人精品免高潮在线观看

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．

請回答下列問題：

（1）D中x=______；

（2）圖中A、B、C、D粒子共表示______種元素；

（3）圖中A、B、C、D粒子表示陰離子的是______________

（4）圖中A、B、C、D粒子表示陽離子的是______________

（5）E中銀元素原子的質子數為____，一個銀原子質量是一個碳12原子質量的___倍。

【答案】83CA479

【解析】

（1）由于原子中質子數與核外電子數相等，觀察可知該微粒的質子數是18，是具有穩定結構的氬原子，所以核外電子數也應為18，所以X為8；

（2）依據質子數不同元素種類不同，由圖示可知四種微粒中共有質子數是13、17和18的三種元素；

（3）陰離子是質子數小于核外電子數，故C是帶有三個正電荷的鋁離子；

（4）陽離子是質子數大于核外電子數，故A是帶有三個正電荷的鋁離子；

（5）根據元素周期表中各部分的意義可知E中銀元素原子的質子數為47，銀原子的相對原子質量為108，是碳原子相對原子質量的108÷12=9；一個銀元子質量是一個碳12原子質量的9倍。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D，E在D中燃燒中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體F。則：

(1)A的俗名 ______， F的化學式______， D的用途______ （寫一點即可）。

(2)寫出A與B混合得到C與D的符號表達式：__________其中B起_____作用，此反應屬于_________反應（填“化合”或“分解”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實驗開始前的裝置如圖所示，實驗后從量筒中流入玻璃瓶（原容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計）。下列說法錯誤的是

A. 通過本次實驗數據測得空氣中氧氣的體積分數為18%

B. 實驗前必須檢查裝置的氣密性

C. 若實驗測得空氣中氧氣體積分數偏低，可能是暖寶寶貼的使用數量不足

D. 必須等溫度計的讀數恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內剩余水的體積

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）小明在實驗室做加熱硫酸銅固體晶體試驗的過程中，試管炸裂，請你分析一下可能的原因。_________________；

（2）指出圖1操作中的錯誤：（請答出兩條）____________________

圖1

錯誤的實驗操作往往導致不良后果：

（3）用完酒清燈，用嘴去吹滅。后果：____________________；

（4）試管豎立，直接將石塊投入試管，后果： ________________；

（5）打開試劑瓶，瓶塞未倒放于桌面，后果： _________________；

在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是____________。一般用蠟燭____________加熱，因為溫度最高。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a__________ b__________；

（2）實驗室若加熱高錳酸鉀制取氧氣，則發生裝置選用__________，寫出該反應的文字（或符號）表達式__________；選用排水法收集氧氣理由是__________，若用向上排空氣法收集該氣體，驗滿的方法為__________；

（3）實驗室選用氯酸鉀、二氧化錳混合加熱制氧氣時，卻誤將高錳酸鉀當成二氧化錳放入，導致生成氧氣的質量____________（選填“增多”、“減少”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的文字(或符號)表達式，并注明反應的基本類型：

(1)加熱碳酸氫銨________________；__________反應

(2)鎂在氧氣中燃燒______________；__________反應

(3)紫色石蕊試液通二氧化碳會變紅___________；________反應

(4)通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】書寫下列化學反應的文字表達式或符號表達式并注明反應類型

（1）加熱高錳酸鉀 _____________________________________（______________）

（2）紅磷在氧氣中燃燒 ______________________________（_________________）

（3）鐵在氧氣中燃燒 _________________________________（__________________）

（4）加熱銅片_______________________（________________）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在做“鐵在氧氣里燃燒”實驗時，小紅等同學進行了以下探究活動，請你一同參與。

(1)實驗時要用砂紙擦去鐵絲表面的鐵銹，這個過程屬于________變化。

(2)小明同學實驗時，瓶底放了少量水，但集氣瓶仍炸裂了，請你幫助他分析一下可能的原因________。

(3)探究直徑為0．38mm的鐵絲燃燒是否需要純氧

（實驗內容）取0．38mm的鐵絲，分別在體積分數為90％、70％、65％、60％、55％的氧氣中進行實驗，實驗現象如下表所示：

O2的體積分數

90％

70％

65％

60％

55％

實驗現象

燃燒劇烈、燃燒時間長，效果好

燃燒比90％弱，燃燒時間短，實驗成功

燃燒比70％弱，燃燒時間比70％短，實驗成功

燃燒比65％弱，燃燒時間更短，實驗成功

難以燃燒，只是發紅

（實驗結論）：就0.38mm鐵絲而言，燃燒所需氧氣的最低體積分數為60％，且氧氣濃度越大，燃燒現象越________。(填“劇烈”或“不劇烈”)；

（實驗拓展）：(4)上述關于鐵絲燃燒所需氧氣最低濃度的結論是否合理，請說出理由？

________(填 “合理”或 “不合理”)，理由:________。

(5)小紅對小明的實驗進行了改進，并對鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現象與其含碳量的關系進行了如下探究。

實驗操作

實驗現象

解釋與結論

實驗①：取直徑0.20mm，含碳0.1%的鐵絲，在氧氣中燃燒

零星的

火星

①寫出鐵燃燒的文字或符號表達式：____；

②鐵絲在氧氣中燃燒，“火星四射”與其含碳量的關系為________。

實驗②：取直徑0.20mm，含碳0．32%的鐵絲，在氧氣中燃燒

較明顯的

火星四射

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組用如圖所示的裝置來制取干燥的氧氣，并測定產生的氧氣體積。裝置氣密性良好，圖I中的錐形瓶內盛有過氧化氫溶液，燃燒匙內裝有二氧化錳，燃燒匙可以上下移動，干燥管內裝有干燥劑。下列說法正確的是

A. 將裝置I分別與裝置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ連接，均能達到實驗目的

B. 實驗中，只須將裝有二氧化錳的燃燒匙上提，離開過氧化氫溶液的液面，反應即可停止

C. 若用裝置Ⅲ收集氧氣，可將帶火星的木條伸入瓶中驗滿

D. 若用裝置Ⅳ測量生成氧氣的體積，集氣瓶上方原有的空氣對測量結果無影響

查看答案和解析>>

同步練習冊答案