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【題目】用正確的化學用語填空:

1)兩個氫原子______

2)用于填充探空氣球的稀有氣體是:______;(填化學式)

3)三個硫酸根離子______

4)氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2______

【答案】2H He 3SO42-

【解析】

元素符號的前邊加數字表示原子的個數;單質的化學式的書寫:在元素符號右下角標上一個分子中原子的個數,由原子直接構成的物質其化學式就是元素符號;離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數字表示一個離子帶電荷的數值,數字在左,正負號在右,電荷數為1時,1不寫;離子符號前加數字,表示離子的個數;元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數值,正負號在左,數字在右。

1)兩個氫原子就是在氫元素符號的前面加上數字2,符號為2H

2)用于填充探空氣球的稀有氣體是氦氣,符號為He

3)三個硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數字3,符號為3SO42-

4)氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價就是在硫化亞鐵化學式中鐵元素符號的正上方加上+2,符號為

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿,制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3NaCl的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題

①在t1℃時,Na2CO3的溶解度是_____g

t2℃時,NaCl的溶解度_____Na2CO3的溶解度(大于”“等于”“小于之一)

③要從海水中提取NaC1,應采用的方法是_____(蒸發結晶降溫結晶”)

④要將Na2CO3的不飽和溶液轉化為飽和溶液,應采用的方法是_____(填一種即可)

t1C時,若把10gNa2CO3加入50g水中,充分溶解后,得到的Na2CO3溶液的質量是_____g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】達州盛產天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與:

(提出問題):甲烷燃燒后生成哪些物質?

(查閱資料):含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.

(猜想與假設):甲CO2H2O;乙COH2O;丙NH3CO2H2O;丁CO2COH2O

你認為__________同學的猜想是錯誤的,理由是______

(實驗探究):為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置:

1AB裝置的順序能否顛倒?______(填“能“或“否”).

2)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,BD中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷______同學猜想成立.

3)請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學方程式:______

(反思與交流):為避免有毒的CO污染環境,所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是______

D裝置后添加一大氣球的原因是:______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯酸鉀(KClO3)、二氧化錳(MnO2)的混合物26g,加熱后完全反應,最后剩余固體的質量為16.4g,求:

1)生成氧氣的質量_______

2)原混合物中二氧化錳的質量_______

3)原混合物中氯酸鉀的質量分數_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D分別是初中常見的物質,且都含有氧元素,它們之間存在順時針的轉化關系,如圖所示.若空氣中A含量過多會造成溫室效應,B是石灰石的主要成分,C是生活中常見的液態物質.

(1)C的化學式是_____,D的化學式可能是_____

(2)寫出圖中任一物質的用途:_____

(3)寫出A→B的化學方程式:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗探究:

央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將錫紙剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負極,觀察到錫紙立即燃燒。據此,某同學取錫紙進行了以下探究:

探究一:錫紙燃燒的原因

錫紙兩端接入電池兩極后造成短路致使錫紙燃燒,從燃燒的條件開始錫紙不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是______

探究二:錫紙中金屬的成分

(提出問題)錫紙中的金屬是錫嗎?

(査閱資料)①錫紙是錫箔或鋁箔

②鋅粉是一種深灰色固體

③錫(Sn)與酸或金屬化合物溶液反應生成+2價錫的化合物

(提出猜想)猜想I錫紙中的金屬是錫猜想Ⅱ:錫紙中的金屬是鋁

(進行實驗)設計方案并進行實驗

實驗操作

實驗現象

實驗分析與結論

取打磨后的錫紙片放入

試管中,滴加氯化鋅溶液

錫紙表面有

深灰色固體析出

根據實驗現象,結合金屬活動性順序

可知猜想 ______ 成立;反應的化學方程式為 ______

(交流討論)(1)實驗中打磨錫紙的目的是______

2)下列物質的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是______(填字母序號)

A.氯化銅 B.硝酸銀 C.硫酸鈉 D.硫酸亞鐵

(拓展應用)證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的實驗方案如下,請將內容補充完整

實驗操作

實驗現象

實驗結論

A/B為金屬,則C ______ (填名稱)溶液,則發生反應的試管中觀察到的現象為 ______

反應的化學方程式為 ______

鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序是:

FeCuAg

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進了東西方經濟、文化的交流和發展。

(1)“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉傳入西方,將西方的寶石傳入中國。茶葉中含有維生素C,其化學式為C6H8O6,維生素C由_____種元素組成;一個維生素C分子中含有_____氫原子。

(2)能源合作是“一帶一路”的重要內容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。天然氣的主要成分是CH4,CH4完全燃燒的化學方程式為_____

(3)“一帶一路”的倡議促進了東西方文化的交流,中華傳統節日文化深受外國人喜愛。中華傳統節日的習俗蘊含了許多化學知識

①春節﹣﹣喜貼春聯。用墨汁書寫的春聯能長時間保存的原因是_____

②元宵節一一觀燈吃元宵。小芳發現,媽媽煮元宵的天燃氣灶的火焰呈現黃色,鍋底出現黑色固體。小芳應用化學知識分析其原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一切生命體的最基本組成成分,人類必須愛惜水。

(1)魚兒能在水中呼吸,是因為水中溶解了一定體積的____

(2)生活中,可用____ 來檢驗自來水是硬水還是軟水。

(3)消防隊員用高壓水槍滅火的原理主要是________

(4)下列微觀示意圖中,構成水的粒子可用____(填序號)表示。

(5)水在自然環境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,其反應的化學方程式為______。用下圖所示的裝置進行電解水實驗,將A、B兩管加滿水后關閉活塞,通電一段時間后,可觀察到C中的現象為________

(6)氫化鈣(Ca)固體常用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣,反應的化學方程式_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示進行實驗。

(1)實驗1:發生反應的化學方程式是______

(2)實驗2:實驗前用砂紙打磨鋁絲的目的是______。為驗證鋁的金屬活動性比銅強,A溶液可能是______

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