【題目】類推是化學學習中常用的思維方法。現有以下類推結果,其中正確的是( )
A.氧化物中含氧元素,則含氧元素的物質一定為氧化物
B.酸能使石蕊溶液變紅,則能使石蕊溶液變紅的物質一定是酸
C.堿中含有氫氧兩種元素,則含量氫氧元素物質一定是堿
D.點燃H2、O2的混合氣體可能發生爆炸,則點燃CO、O2的混合氣體也可能發生爆炸
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【題目】2019年5月7日,我國首臺80噸液氧甲烷發動機“天鵲”(TQ- 12) 20秒試車成功,該發動機具有性能高、安全性好、易操作、可重復實用的特點。其中甲烷為推進劑,液氧為助燃劑。有關甲烷(CH4)的說法中,正確的是( )
A.甲烷分子由碳原子和氫原子構成
B.碳元素的質量分數最小
C.碳元素和氫元素的質量比是1 : 4
D.點燃不純的甲烷,一定會發生爆炸
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【題目】花青素具有緩解眼睛疲勞、保護視力的作用,其化學式為C15H11O6。下列有關花青素的敘述不正確的是
A.花青素由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個花青素分子是由32個原子構成的
C.碳、氫、氧三種元素的質量比為15:11:6
D.花青素中碳元素的質量分數最大
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【題目】下列對事實的解釋正確的是( )
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 洗潔精洗去餐盤上的油漬 | 洗潔精能溶解油污形成溶液 |
B | 鹽酸、稀硫酸的化學性質相似 | 鹽酸、稀硫酸中都含有氫離子 |
C | 金剛石和石墨的物理性質存在著明顯差異 | 它們的組成元素不同 |
D | 6000L氧氣加壓情況下可裝入40L的鋼瓶中 | 加壓時氧氣分子變小 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】學習化學知識后,觀察物質世界就要從化學視角看。水是一種重要的物質,在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由_______組成的,世界上形形色色的物質都是由一百余種元素經過不同組合而形成的。
(2)從微粒角度看:水是由 ______ 構成的,構成物質的基本微粒有分子、原子、離子。
(3)從變化角度看:化學變化不但生成新物質而且還伴隨能量變化。
①水通電分解生成未來最理想的能源一一氫氣,是將_______能轉化為化學能,但該方法不節能,需要尋找更為有效的節能方法,以促進水的分解;
②硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用_____來區分硬水和軟水。
(4)從資源角度看:水是生命之源。請你寫一則節水廣告或一條節水措施:________
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【題目】在元旦晚會上老師表演了一個“滴水生火”魔術:向包有淡黃色過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴加水,脫脂棉隨即燃燒。小明設計實驗對該“魔術”進行探究。
(提出問題)過氧化鈉與水反應生成什么物質?脫脂棉為什么會燃燒?
(提出猜想)根據_____定律,可推測出生成的氣體產物可能是:_____。
(實驗1)取一支干燥的大試管,加入少量過氧化鈉粉末,滴加蒸餾水,觀察到試管內發生劇烈反應,產生大量氣泡,用手觸摸,試管底部發燙。
(實驗2)為探究氣體產物,進一步設計并完成如表實驗。
請完成表中空格:
操作 | 現象 | 結論 |
將_____伸入試管 | 木條復燃 | 氣體產物是_____ |
(查閱資料)脫脂棉是經過化學處理去掉脂肪的棉花,極易燃燒;過氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣
(實驗結論)
①脫脂棉燃燒的原因_____。
②撲滅由過氧化鈉引發的火災時,可以選擇的滅火材料是_____。
A 二氧化碳 B 水 C 沙子
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【題目】家驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。某興趣小組同學欲驗證鋁、鐵和銅的活動性順序,進行如下操作:
①取少量硫酸銅溶液于試管A中,將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中,充分反應后將鐵片取出,觀察到的實驗現象是_____;
②_____(請補充實驗具體操作);
③取少量硫酸銅溶液于試管B中,將鋁片插入硫酸銅溶液中,充分反應,寫出該反應的化學方程式_____;
結論:三種金屬的活動性由強到弱順序是_____。
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【題目】金屬是人類使用的重要的一類物質。下列有關敘述中,不正確的是
A.鐵是人類最早發現并利用的金屬,至今在世界金屬產量中也排第一位
B.“真金不怕火煉”,原因是金的金屬性質很不活潑
C.鈉的化學性質非常活潑,自然界中沒有單質形式存在的鈉
D.光亮的鐵塊放入炭火中灼燒后會變黑,原因是表面附上了一層黑色的四氧化三鐵
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【題目】現有①水銀 ②液氧 ③冰水共存物 ④二氧化錳 ⑤過氧化氫溶液 ⑥氯酸鉀 ⑦暗紫色的高錳酸鉀完全分解所殘留的固體 ⑧空氣中0.94%的稀有氣體 ⑨醫用酒精 ⑩氖氣。其中屬于混合物的有_____(填序號)。
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