【題目】敘述正確的是( )
A.保持物質化學性質的微粒一定是分子
B.燃燒都是劇烈的發熱發光的化合反應
C.催化劑在化學反應前后,其質量和化學性質都不發生變化
D.兩種物質發生反應生成鹽和水,該反應一定是復分解反應
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處皆化學。請用相應的字母填空。
A 甲烷 B 碳酸鈉 C 硝酸鉀 D 氫氧化鈣 E 氯化鈉 F 燒堿
(1)用作復合肥料的是_______;
(2)用于制造肥皂的是_______;
(3)改良PH<4的土壤用_______;
(4)侯氏聯合制堿法的主產品是_______;
(5)“西氣東輸”中“氣”的主要成分_______;
(6)“請往菜里加點鹽”中的“鹽”是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】農業是提供支撐國民經濟建設與發展的基礎產業,農業生產離不開化學知識。
(1)能增強作物抗病蟲害和抗倒伏能力的化肥是____(填序號,下同)。
a NH4Cl b Ca(H2PO4)2 c KCl
(2)農作物栽培過程中施用農藥,應注意不能_______。
a 對癥下藥 b 適時用藥 c 超量使用
(3)玉米淀粉[(C6H10O5)n]屬于________。
a 氧化物 b 有機物 c 酸
(4)糧食收割后,對秸稈的利用不合理的是_____ 。
a 就地焚燒 b 發酵制甲烷 c 編制成工藝品
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在黨中央和各級政府的堅強領導下,中國取得了抗擊新冠肺炎的階段性勝利。
(1)這次勝利是綜合國力的展示。中國短時間內生產出大量抗疫物資。例如:用氯氣(C12)與氫氧化鈉反應制取次氯酸鈉(NaClO,84消毒液的有效成分),這個反應同時生成氯化鈉和水,請寫出該反應的化學方程式_____。
(2)這次勝利是中國科技水平的展示。中國是世界上少數幾個可以生產熔噴布的國家,熔噴布是有獨特毛細結構的聚丙烯超細纖維,具有很好的過濾性、絕熱性和吸油性,是口罩和防護服的核心材料。用熔噴布做口罩是利用了它的哪種性質?______
(3)在全民響應國家號召宅在家里抗擊疫情期間,全國掀起了做面食的高潮。面粉在發酵時會產生一些酸,為了消除酸味并使饅頭等更加松軟,做饅頭時要加入蘇打或小蘇打,人們發現加入小蘇打比加蘇打時饅頭更加松軟,請用課堂里學到的知識解釋原因_____。
(4)在沒有自來水的地區政府給居民提供了二氧化氯消毒片,它在水中能釋放出二氧化氯(紅黃色有強烈刺激性氣味氣體,極易溶于水而不與水反應)來給飲用水消毒,專家建議對河水處理的步驟為:自然沉降過濾→消毒→煮沸
①請聯系實驗室過濾操作的相關規定,解釋為什么要先自然沉降后再過濾。_____
②請大膽猜測消毒和煮沸順序不宜顛倒的原因_____。
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【題目】我縣中莊鎮盛產“沂源紅”蘋果。蘋果的營養非常豐富,它含有多種維生素和酸類物質,吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人感冒機率要低。所以,有科學家和醫師把蘋果稱為“全方位的健康水果”。蘋果中的維生素C(C6H8O6)可增強免疫力低下。下列有關維生素C的說法正確的是( )
A.維生素C中質量分數最大的是碳元素
B.維生素C的相對分子質量為176
C.維生素C中含有4個氫分子
D.維生素C是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的
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【題目】下列化學反應中,有一種與另外三種屬于不同種基本反應類型的是( )
A. 鐵釘伸入硫酸銅溶液
B. 木炭與氧化銅在高溫條件下反應
C. 氫氣在加熱條件下還原氧化銅
D. 一氧化碳與氧化銅混合后,在高溫下反應
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【題目】下列物質鑒別方法不正確的是
A.棉線和羊毛線:灼燒后聞氣味
B.硬水和軟水:加肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫情況
C.氯化鈉固體和硝酸銨固體:加水溶解后測溫度
D.硫酸銨固體和氯化銨固體:加熟石灰混合研磨后聞氣味
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【題目】規范操作和認真細致的實驗習慣是有效開展化學實驗的關鍵。不正確的操作可能會導致不良后果。
(1)用未經清洗的膠頭滴管去取其他的藥液,導致的后果是_____。
(2)給試管中的液體加熱時,液體過多,導致的后果是_____。
(3)給燒杯加熱時,底部未墊石棉網,導致的后果是_____。
(4)將金屬固體顆粒投入直立的試管中,導致的后果是_____。
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