【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑主要成分為碳酸鈣,現將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應),得到部分數據與圖像。請根據有關信息回答問題
![]()
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入鹽酸的質量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質量(g) | 35 | 30 | 25 | 20 | a |
(1)求碳酸鈣中各元素的質量比Ca:C:O=___________。(化成最簡整數比)
(2)a的數值為_______,該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質量分數是_______
(3)求該鹽酸中溶質的質量分數_______(寫出計算過程,計算結果保留一位小數)。
【答案】10:3:12 20 50% 18.3%
【解析】
(1)根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析解答;
(2)根據由第1次和第2次數據可知20g稀鹽酸可消耗5g碳酸鈣,則第2次加入20g稀鹽酸后,剩余固體為30g,第三次加入30g稀鹽酸后,剩余固體為25g,第四次加入20g稀鹽酸后,剩余固體為20g,故a的數值為20解答;
(3)根據根據圖2可知只有80g鹽酸參加反應,根據碳酸鈣碳的質量結合化學方程式可計算80g鹽酸中氯化氫的質量即可解答。
解:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質量比為40:12:(16×3)=10:3:12;
(2)由第1次和第2次數據可知20g稀鹽酸可消耗5g碳酸鈣,則第2次加入20g稀鹽酸后,剩余固體為30g,第三次加入20g稀鹽酸后,剩余固體為25g,第四次加入20g稀鹽酸后,剩余固體為20g,故a的數值為20;由表格信息可知,80g稀鹽酸與40片藥劑中的碳酸鈣恰好完全,消耗碳酸鈣20g,該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質量分數是
×100%=50%;
(3)設第4次加入稀鹽酸后,消耗鹽酸中的溶質質量為x,
![]()
x=14.6g,
該鹽酸中溶質的質量分數為
×100%
18.3%,
答:該鹽酸中溶質的質量分數為18.3%。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明同學在實驗操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。
![]()
(1)上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品,小明同學發現其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱____;所缺藥品的名稱是____;
(2)寫出制取氣體反應的化學符號表達式:____;
(3)下圖是小明實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母,下同)____,其中操作有誤的是____;
![]()
(4)如圖是醫用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型實驗裝置檢驗二氧化碳,則二氧化碳應從____(填c或d)端通入,其中所裝的液體____(填“能”或“不能”)裝滿,該反應的化學符號表達式為____。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】煤(主要成分為碳)是社會生產、生活中最重要的能源。但煤燃燒時,會產生二氧化硫(SO2)等有害氣體而造成酸雨,所以工業上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化示意圖如下圖所示:
![]()
(1)第①步操作主要有溶解、_________、洗滌。
(2)第③步反應的基本類型屬于_________。
(3)從“綠色化學”的角度分析,“煤的氣化和液化”生產的優點是_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】菠菜中含有一種有機物——草酸。將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成了幾種混合氣體,氣體中含有碳的氧化物。為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分,某同學設計了如下圖所示實驗。下列說法不正確的是( )
![]()
A. 乙裝置對實驗結果不產生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案
B. 若甲試管內溶液變渾濁,丁試管內無明顯現象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳
C. 若甲試管和丁試管內溶液都變渾濁,丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳
D. 待丙中固體顏色不再變化,測量丁裝置的增重,即可測得赤鐵礦中氧化鐵的質量分數
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】正確選擇實驗儀器是實驗成功的關鍵,下列儀器常用于實驗室制氣體,請根據裝置回答下列 問題。
![]()
(1) 儀器 a 的名稱:________________________________________。
(2) 實驗室需純凈的氧氣用于鐵絲燃燒實驗,從 A-E 中選擇的制取和收集的裝置是_____(填字母 序號)。
(3) 為探究二氧化碳的性質,小麗制取并收集了一瓶二氧化碳氣體,小麗應選擇的藥品是___________(填名稱),反應的化學方程式是____________________________________。選擇的發生裝置是_________ (填字 母序號),檢查該裝置氣密性的方法是______________________________________。從 A-E 裝置中選擇的收集裝置應該是_______________(填字母序號)。
(4) 若要用 F 裝置檢測 CO2,在 F 裝置中盛放的試劑名稱是________________________。CO2 應從_______(填“b” 或 “ c ”) 端 通 入 , 實 驗 現 象 為 _______________________________________, 發 生 反 應 的 化 學 方 程 式 為_______________________________。
(5) 若 F 裝置中盛有紫色石蕊溶液,向其中通 CO2,實驗現象為____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們用下圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法,請回答下列問題:
![]()
(1)圖中儀器B的名稱為____________。
(2)裝配KClO3制備O2的發生裝置,上圖中還缺少的玻璃儀器是__________(寫名稱);該反應的化學方程式為__________________________。
(3)圖中的微型裝置F可用于實驗室制備O2,該裝置在操作上的優點是__________________。G是醫用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型的O2干燥裝置,氣體應從_____(填選“a”或“b”)進入。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取二氧化碳氣體的裝置圖。請你運用所學化學知識回答下列問題:
![]()
(1)圖中儀器①的名稱是__________;儀器②的名稱是__________。
(2)制取二氧化碳氣體前,首先要檢查裝置的__________。
(3)在實驗室里,制取二氧化碳不用Na2CO3代替大理石做反應原料的原因是__________。
(4)小紅根據實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理,設計了如圖裝置Ⅱ,裝置Ⅱ與裝置I相比較,你認為裝置__________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些,理由是____________________。
![]()
(5)在實驗室里,常用__________法收集二氧化碳氣體,檢驗的方法是__________。小紅又設計了如圖三種裝置,用三種不同方法驗證二氧化碳氣體是否收集滿。你認為,選__________裝置更為合理。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)下圖是實驗室制備氣體的常用裝置和儀器。
![]()
①用A裝置制二氧化碳,反應的化學方程式為____。反應開始后將氣體通入澄清石灰水中,產生白色沉淀,反應的化學方程式是_____。反應一段時間后夾緊彈簧夾,A中現象是_________。
②制氧氣時,將B與_______(選填“C”或“D”)連接組成發生裝置,以此裝置制取氧氣時反應的化學方程式是____________。判斷排水法收集滿氧氣的現象是_____________,集滿氧氣后用玻璃片________(選填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。
(2)某研究性學習小組設計了如圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于驗證物質性質。
![]()
①打開K1、關閉K2時,利用A、B裝置可直接進行的實驗是_________(填序號)。
a.用MnO2和雙氧水制取O2
b.用鋅和稀硫酸制取H2
c.用大理石和稀鹽酸制取CO2
②當打開K2、關閉K1時,利用A、D裝置可驗證CO2與H2O反應的產物,D中實驗現象是_____,CO2與H2O反應的化學方程式是_______。
③利用A、B、C裝置制取和收集有毒且易溶于水的氣體時,在C裝置中,燒杯內溶液的作用是___,干燥管的作用是______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com