【題目】興趣小組實驗中,將NaOH溶液滴入CuSO4溶液中,結果溶液中生成了淺綠色的固體。于是,他們對該淺綠色固體的成分進行探究。
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【查閱資料】
①NaOH與CuSO4反應會生產Cu(OH)2,也會生成Cu4(OH)4S04(堿式硫酸銅)
②Cu(OH)2在80℃會分解生成CuO
③Cu4(OH)4S04不溶于水,能與酸反應,分解溫度需300℃
【猜想與假設】
猜想一:淺綠色固體為Cu(OH)2
猜想二:淺綠色固體為
猜想三:淺綠色固體為Cu(OH)2和Cu4(OH)4S04
【獲取事實與證據】
①取少量淺綠色固體放入試管中,加熱至100℃,觀察到黑色固體物質,說明淺綠色固體中存 在 。
②另取少量淺綠色固體放入試管中,加入足量稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液,出現白色沉淀,該白色沉淀是 。
【結論】整個實驗證明猜想 正確。
【答案】
【猜想與假設】Cu4(OH)4S04
【獲取事實與證據】①氫氧化銅
②硫酸鋇
【結論】三
【解析】
試題分析:
【猜想與假設】由題意,NaOH與CuSO4反應會生成Cu(OH)2,也會生成Cu4(OH)4S04(堿式硫酸銅)。
【獲取事實與證據】
①由題意,Cu(OH)2在80℃會分解生成CuO,而Cu4(OH)4S04不溶于水,能與酸反應,分解溫度需300℃。取少量淺綠色固體放入試管中,加熱至100℃,此溫度下Cu4(OH)4S04還沒分解,觀察到黑色固體物質,說明淺綠色固體中存在氫氧化銅,黑色固體物質是氫氧化銅分解生成的。
②Cu4(OH)4S04不溶于水,能與酸反應,另取少量淺綠色固體放入試管中,加入足量稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液,出現白色沉淀,說明生成了硫酸鋇白色沉淀,則說明淺綠色固體中存在Cu4(OH)4S04。
【結論】由事實與證據,淺綠色固體中含有Cu(OH)2、Cu4(OH)4S04,整個實驗證明猜想三正確。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用微粒的觀點解釋下列現象:
(1)今年我國要求“公共場所全面禁煙”.非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動吸煙,這是因為
(2)夏天鋼軌間的縫隙變小: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的用途與性質對應錯誤的是( )選項 物質 用途 性質
A.二氧化碳作氣體肥料二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒
B.熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發生中和反應
C.氮氣用于食品防腐氮氣的化學性質較穩定
D.洗潔精洗滌油污洗潔精具有乳化作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作符合規則的是
A.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時,試管口可以對著實驗者
B.為了操作方便,對于沒有毒和腐蝕性的藥品,可以用手直接去拿
C.為了節約藥品,剩余藥品應倒回原試劑瓶,以免浪費
D.為了防止試劑污染,滴管應懸空在試管上方滴加液體,不要直接接觸試管
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作能達到預期目的的是( )
A.用10mL的量筒量取9.0mL水
B.用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末
C.用向下排空氣法收集純凈的氧氣
D.用50mL酒精和50mL水配制100mL消毒酒精
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經常用到的裝置,請回答有關問題。
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① 寫出儀器a的名稱: ;
② 實驗室用氯酸鉀制取干燥的氧氣時,可選用的收集裝置是 (填編號) ;
③ 裝置B可以用來制取氫氣,實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣的反應化學方程式是 ,該反應屬于 (填化學反應基本類型);
④ 實驗室制取二氧化碳氣體時,為了控制反應的發生和停止,可選用下圖中的 裝置(填編號),選用該發生裝置制取氣體需滿足的一般條件是
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⑤ 實驗室制取二氧化碳時,所用大理石與100g稀鹽酸恰好完全反應(雜質不參與反應),生成8.8g二氧化碳,求大理石中所含碳酸鈣的物質的量為 mol?(根據化學方程式列式計算)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】要區別下表中的各組物質,所選擇的方法或試劑錯誤的是
物質 | 區別的方法或試劑 | |
A | 氧氣與氮氣 | 帶火星的木條 |
B | 水和酒精 | 點燃 |
C | 二氧化碳和氧氣 | 澄清的石灰水 |
D | 二氧化碳與氮氣 | 點燃的木條 |
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