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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科學習的特點。

1)甲、乙、丙、丁表示四種物質,它們的微觀示意圖如表所示:

物質

微觀示意圖

①一個丙分子共有___________個原子。

②甲、乙、丙、丁四種物質中屬于氧化物的是______________________(寫化學式)。

2)工業上使用一種國產低溫催化劑生產氫氣的反應過程如圖所示:

①該反應的化學方程式為_______________

②參加反應的分子個數之比為______________

【答案】9 1:1

【解析】

由圖示可知,甲表示的物質是一氧化碳,乙表示的物質是氫氣,丙表示的物質是乙醇,丁表示的物質是水,一氧化碳和水在低溫催化劑下生成二氧化碳和氫氣。

1)①由圖示可知,丙物質的化學式為,則一個丙分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成,共有個原子。

②由圖示可知,甲表示的物質是一氧化碳,乙表示的物質是氫氣,丙表示的物質是乙醇,丁表示的物質是水,故甲、乙、丙、丁四種物質中屬于氧化物的是一氧化碳和水,化學式為

2)①由工業上使用一種國產低溫催化劑生產氫氣的反應過程圖可知,反應是一氧化碳和水在低溫催化劑下生成二氧化碳和氫氣,故該反應的化學方程式為

②參加反應的分子個數之比為1:1

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生鐵和鋼都是由鐵和碳組成的合金,生鐵中碳的含量為2%4.3%,鋼中碳的含量為 0.03%2%,為測定某種鐵合金中碳的含量,小王同學取一定質量的合金樣品盛放在燒杯中,并向其中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應,實驗數據如下表所示:

燒杯質量

樣品的質量

稀鹽酸的質量

燒杯+剩余物的總質量

50g

5.8g

94.6g

150.2g

注:碳既不溶于水也不與稀鹽酸發生反應。

請根據相關信息完成下列計算:

1)恰好完全反應時,生成氫氣的質量為_____ g

2)樣品中碳的質量分數_____(計算結果保留到0.1%);

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】19世紀初,電燈尚未發明,煤礦工人在礦井中只能借助煤油燈照明。礦井中通常存在大量的甲烷氣體,遇火極易發生爆炸。1815年,化學家戴維設計出一種安全礦燈——戴維燈(如圖)。采用一種網眼很小的普通金屬網罩住火焰,火焰只會在網中燃燒而不會引燃外界的甲烷氣體。

(1)甲烷與空氣混合,遇火易發生爆炸,是因為甲烷燃燒釋放大量的_______

(2)用戴維燈照明,不會引燃礦井中的甲烷,原因是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述與對應的坐標圖表示正確的是(  )

A.向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉

B.在恒溫條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發適量的水分

C.向一定量硝酸鉀的不飽和溶液中不斷加入KNO3固體

D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為了測定某稀鹽酸的濃度:取15g石灰石,放在燒杯中,然后向其中逐漸加入200g稀鹽酸(雜質不與稀鹽酸反應),測得數據關系如圖所示,試計算(計算結果保留1位小數)

1)加入200g鹽酸后,溶液中所含有的離子是__________(填離子符號).

2)計算該稀鹽酸中溶質的質量分數_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究鹽酸的化學性質,某化學小組做了如下實驗:

1)上述反應中無明顯現象的為_______________(填字母序號,下同),有氣泡產生的是____________B 試管中所發生反應的化學方程式為____________

2)將反應后 D E 試管中的廢液倒入一潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產生,后有白色沉淀出現。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質的成分進行 探究。

查閱資料得知:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?

(假設與猜想)猜想一:NaCl;猜想二:NaCl CaCl2 ;猜想三:NaClCa(OH)2 HCl;猜想四:____________

(討論與交流)經討論,同學們一致認為猜想____________是錯誤的。

(實驗與結論)

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量濾液于試管中,滴加適量碳酸鈉溶液

無現象

猜想四 成立

取少量濾液于試管中,滴加適量_____________

____________

(拓展與遷移)稀鹽酸和稀硫酸有相似的化學性質,是因為它們的溶液中都存在____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學通過實驗探究熱水壺底部水垢的主要成分。

(提出問題)硬水煮沸后的白色固體(水垢)中含有什么物質?

(查閱資料)

.硬水中含有一定量的 Ca(HCO3)2 Mg(HCO3)2,加熱時趨于生成溶解度更小的物質。 有關物質的溶解性:

Ca(HCO3)2

Mg(HCO3)2

Ca(OH)2

Mg(OH)2

CaCO3

MgCO3

溶解性

可溶

可溶

微溶

不溶

不溶

微溶

. Mg(OH)2 MgCO3 受熱分解均分別生成對應的兩種氧化物。

(猜想)水垢的主要成分一定含有不溶的Mg(OH)2 ________,可能含有微溶的Ca(OH)2______

(實驗)

1)初步探究白色固體成分

甲同學取白色固體少許,加入適量水充分溶解,在上層清液中滴加________溶液(選 填序號),沒有白色沉淀生成,說明水垢中無 Ca(OH)2

A 碳酸鈉 B 氯化鉀 C 碳酸鉀

另取白色固體加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產生,甲同學認為還含有 MgCO3,其他同學否定了他的結論,理由是__________

已知Ca(HCO3)2 受熱分解與碳酸氫鈉受熱分解類似,請寫出Ca(HCO3)2 受熱分解的化學方程式___________________

2)為進一步確定白色固體的成分,乙同學稱取 20g 白色固體,設計如下實驗:

堿石灰的主要成分是固體 CaO NaOH 的混合物。

反應前,先通一段時間的空氣,目的是______________

實驗中 E 裝置的作用是____________________

充分反應后,測得 C 增重 1.8gD 中增重 6.6g20g 白色固體中 Mg(OH)2 的質量是___________________g

(結論)該白色固體中氫氧化鎂與碳酸鈣的質量比為_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】電解水實驗如圖,下列說法正確的是

A.試管2中得到氫氣

B.產生氫氣與氧氣的體積比是1:2

C.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成

D.可用帶火星的木條檢驗生成的氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組做鹽的化學性質實驗,如圖所示。

甲同學用試管取少量A中反應后的上層清液,向試管中加入少量稀鹽酸,無變化。

1)乙同學將AB兩試管內反應后的物質過濾,將濾液依次倒入燒杯中,觀察到如圖所示現象。燒杯中一定發生反應的化學方程式為________

2)小組同學對燒杯溶液中所含離子成分產生興趣。

(提出問題)燒杯的溶液中含有什么離子?

(猜想與假設)甲猜想:Na+SO42-NO3-

乙猜想:Na+SO42-NO3-Cl-

丙猜想:________

3)(活動與探究)甲同學的實驗方案如下:用試管取少量燒杯中溶液,向溶液中加入足量的Ba(NO3)2和稀硝酸的混合溶液,若觀察到有白色沉淀產生,則證明溶液中有SO42-。你認為他的方案________(”)正確。

乙同學另取一只試管取少量燒杯中的溶液,向試管中先依次加入________兩種溶液,最后再加入AgNO3溶液,均觀察到相同的實驗現象。小組同學根據上述實驗現象得出了正確結論。燒杯溶液中含有的離子是________

4)(總結與反思)通過三位同學的實驗可以得出:溶液中的待測離子不是一種,且有干擾離子存在時,可以選擇適當的試劑依次加入,對于先加入的試劑除了要有明顯的實驗現象外,還需要考慮的問題及目的是________,最后一種加入的試劑只需考慮有明顯現象即可。

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