【題目】如圖所示,在甲乙兩支完全相同的試管中,裝入足量的質量和質量分數均相同的稀鹽酸,在兩只試管上各罩一個完全相同的氣球,兩個氣球中分別裝有相同質量的金屬A和B.現同時提起兩只氣球,使其中的金屬迅速與稀鹽酸接觸反應.實驗發現:開始時,甲氣球迅速鼓起,而乙氣球鼓起較慢;反應結束時,甲氣球鼓起的體積比乙氣球大. ![]()
根據以上事實,可得出以下結論:
(i) ;
(ii) ;
(iii)若在上述條件下,A、B兩種金屬與鹽酸反應均生成+2價鹽,據此還可以得出的結論是 . 試對A、B各舉一例:A、B .
【答案】A的金屬活動性比B強;等質量的A、B與等量的酸反應,A放出氣體多;A的相對原子質量比B小;鐵;鋅
【解析】解:(i)根據開始時,甲氣球迅速鼓起,而乙氣球鼓起較慢.可知A比B產生的氫氣快. 所以答案是:在金屬活動性順序中A排在B的前面.(ii)根據反應結束時,甲氣球鼓起的體積比乙氣球大.說明A產生的氫氣比B多.
所以答案是:相同質量的AB兩種金屬與酸完全反應,A產生氫氣的質量比B多.(iii)同是+2價的同質量的金屬,又由于A產生氫氣的質量比B多.
故選A的相對原子質量比B的相對原子質量。
所以答案是:(i) A的金屬活動性比B強;(ii)等質量的A、B與等量的酸反應,A放出氣體多(合理就可);(iii) A的相對原子質量比B。 A 鐵(或Fe).B 鋅(或Zn)(合理就可).
【考點精析】掌握金屬材料的選擇依據是解答本題的根本,需要知道黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】石膏法制取硫酸鉀具有能耗低,原料來源廣等優點而被探索.以硫酸鈣與氯化鉀為原料制備硫酸鉀的流程如圖: ![]()
已知硫酸鉀在不同溫度下在水溶液、氨溶液中的溶解度(g)
溫度(℃) | 0 | 10 | 26 | 30 |
水溶液 | 7.31 | 9.28 | 11.03 | 12.98 |
氨(8%)溶液 | 1.41 | 1.58 | 2.25 | 3.36 |
氨(35%)溶液 | 0.44 | 0.75 | 0.82 | 非常壓 |
(1)氨水顯(填“酸性”、“堿性”或“中性”),向水中連續通氨氣達兩個小時可得高濃度氨水,氨氣不斷溶解使溶液pH(填“增大”、“減小”或“不變”).上表中“非常壓”指需增大氣壓才能形成30℃的氨(35%)溶液,常壓下不能形成30℃的氨(35%)溶液的原因是
(2)沉淀池中氨水濃度常?刂圃25%至40%,其原因是 , 沉淀池溫度適宜保持在(選填“低溫”或“高溫”).
(3)濾液經蒸發后產生可以循環使用的氣體,其化學式為;濾液中的副產品氯化鈣可轉化成碳酸鈣固體,與HNO3反應制備Ca(NO3)26H2O晶體,為確保制備過程中既不補充水,也無多余的水,所用硝酸溶液中溶質與溶劑的質量比為 .
(4)實驗室進行過濾操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 , 其中玻璃棒在稀釋濃硫酸時也用到,稀釋濃硫酸時用到玻璃棒的主要作用為 .
(5)檢驗沉淀是否洗凈的試劑是(填序號) A.酚酞試液 B碳酸鈉溶液 C氯化鋇溶液.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某科學興趣小組探究某混合氣體(無色無味)是否含有CO2和CO,實驗儀器及部分裝置如圖所示.請回答下列問題: ![]()
(1)請把實驗裝置組裝完整,混合氣體→→e(填寫相應導管口字母,每個裝置不重復使用).
(2)根據圖中提供的儀器,組裝完的實驗裝置還是有不足之處的,請提出: .
(3)證明原混合氣體中CO存在的實驗現象是 , 并寫出使黑色粉末CuO變成亮紅色固體的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海洋是人類的寶庫,其中海水占地球總水量的96.53%.對海水進行科學的處理,能為人類提供許多有益的產品.
(1)海水屬于(選填“純凈物”或“混合物”)
(2)蒸餾法是海水淡化的主要技術之一,即將海水汽化,水蒸氣經冷卻而得到高純度淡水,由此可判斷蒸餾是(選填“物理”或“化學”)變化.
(3)將海水經過處理變成不含其他雜質的飽和食鹽水,通過電解可制得燒堿等化工產品,化學反應為:2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑.若需要通過電解制得燒堿400噸,理論上應消耗食鹽多少噸?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為及時發現燃氣泄漏,常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇在煤氣燃燒過程中也發生燃燒,其反應如下:2C2H5SH+9O2
4CO2+6H2O+2X,下列關于X的說法正確的是( )
A.X由碳、硫、氧三種元素組成
B.X屬于有機化合物
C.X中硫、氧元素的原子個數比為1:2
D.X中氧元素的質量分數為60%
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