Question

【題目】水是生命之源，愛護水資源是每個公民應盡的責任．請回答下列有關問題：

（1）請舉出你在生活中節約用水的一種做法：________

（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：________

（填序號）．①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸

（3）按圖1所示裝置進行實驗，一段時間后，理論上A試管中產生的氣體與B試管中產生的氣體的體積比為________，該實驗過程中發生反應的文字表達式為________，該反應屬于________（填“化合”或“分解”）反應

（4）通過電解水實驗，可以知道水是由________組成的

（5）圖2是電解水時水分子分解過程示意圖．通過對該示意圖的分析，寫出在化學變化方面你獲得的信息之一________

Answer 1

【答案】洗菜水澆花（或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節水龍頭等）②④1：2；水 氫氣+氧氣；分解氫元素和氧元素在化學反應中，分子可以分成原子，原子不可再分

【解析】

（1）生活中節約用水的方法很多，比如一水多用。具體的：洗菜水澆花等；

（2）實驗室常用蒸餾的方法把硬水變成軟水，生活中通過煮沸的方法把硬水變成軟水。

（3）電解水的實驗中“正氧負氫，氫二氧一”，所以比例為1：2；實驗是水通電分解為氫氣和氧氣： ；該反應屬于分解反應。

（4）電解水的產物是氫氣和氧氣，氫氣和氧氣是由氫元素和氧元素組成。

（5）電解水的過程中我們可以得出，化學變化中，分子可以再分，原子不可以再分。