【題目】請在下列物質中作出正確選擇,并用序號填空。
①氧氣 ②干冰 ③腈綸T恤 ④熟石灰 ⑤二氧化硫 ⑥鹽酸
(1)人的胃液中含有少量的酸是_____.
(2)屬于單質的是_____.
(3)污染空氣,形成酸雨的是_____.
(4)用于人工降雨的是_____.
(5)能中和酸性土壤的是_____.
(6)有機合成材料的是_____.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在學習了金屬資源保護內(nèi)容以后,興趣小組同學對金屬的銹蝕做了觀察,發(fā)現(xiàn)殘留水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹;家用的銅質水龍頭也生了一層綠色的銅銹。回憶已有的知識,鐵生銹的原因是______________________________。那么銅生銹的原因是什么?查閱有關資料:銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3。他們除依照鐵釘銹蝕條件的探究方法進行實驗外,還補充做了銅銹蝕與______________有關系的實驗。請寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法________________________________________。
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【題目】下列說法正確的是()
A.空氣由空氣分子構成
B.空氣中的氮氣、氧氣經(jīng)過混合,它們的化學性質已經(jīng)改變
C.分離液態(tài)空氣制取氧氣是分解反應
D.石油煉制產(chǎn)品是根據(jù)石油中各成分沸點不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于 Fe、Fe2+、Fe3+說法中,正確的是_____
A 它們的化合價相同
B 它們的性質相同
C 它們的核外電子數(shù)不同
D _____
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【題目】化學與我們的生活息息相關,請用相關化學知識回答下列問題。
(1)通常用于滅火的物質有___、二氧化碳等;
(2)冬天燒煤取暖,易產(chǎn)生刺激性氣味的氣體SO2,是因為煤中含有___。
(3)打開盛食醋的瓶蓋,聞到一股刺鼻的氣味,原因是___(填分子的一種 性質);
(4)生活中可以用___ 來區(qū)分硬水和軟水;用___方法可以軟化硬水。
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【題目】元素周期表是化學學習的重要工具,請按要求作答。
族周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | 3Li 鋰 6.941 | 4Be 鈹 9.012 | 5B 硼 10.81 | 6C 碳 12.01 | 7N 氮 14.01 | 8O 氧 16.00 | 9F 氟 19.00 | 10Ne 氖 10.18 |
3 | 11Na 鈉 22.99 | 12Mg 鎂 24.31 | 13Al 鋁 26.98 | 14Si 硅 28.09 | 15P 磷 30.96 | 16S 硫 32.06 | 17Cl 氯 35.45 | 18Ar 氬 39.95 |
(1)圖中位于第2周期、第ⅦA族的元素,該原子的原子核中中子數(shù)為___
(2)第13號元素與地殼中含量最多的元素可組成的一種物質是___(填化學式)
(3)第11號元素與第17號元素組成的化合物是生活中常用的調味品,構成該物質的微粒是___(填具體微粒的名稱)
(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是___(填字母)。
A C和Ne B Be和Mg C Al和Si D F和Cl
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【題目】研究性學習小組選擇“過氧化氫分解生成氧氣的快慢與什么因素有關”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:
(假設1)過氧化氫分解生成氧氣的快慢與溫度有關
(實驗方案1)取兩瓶體積相同、濃度相同的過氧化氫溶液,一瓶泡在80℃的熱水中加熱,一瓶泡在25℃的常溫水中,測量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需要的時間。
(實驗記錄1)
實驗編號 | 1 | 2 |
反應物 | 5%過氧化氫 | 15%過氧化氫 |
反應溫度 | 80°C | 25°C |
用時 | 50s | 200s |
[結論1]該探究過程得出的結論是____________________________;
[假設2]過氧化氫分解生成氧氣的快慢與催化劑種類有關
[實驗方案2]在相同25°C室溫下,在兩瓶體積相同、濃度相同的過氧化氫溶液中分別加入相同質量的二氧化錳和紅磚粉,測量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需要的時間。
[實驗記錄2]
實驗編號 | 3 | 4 |
反應物 | 6%過氧化氫 | 6%過氧化氫 |
催化劑 | 1g紅磚粉 | 1g二氧化錳 |
用時 | 50s | 25s |
I結論2 ]該探究過程得出的結論是____________________________;
[反思] (1)過氧化氫在常溫下分解緩慢,加入二氧化錳或紅磚粉后反應明顯加快。若要證明二氧化錳和紅磚粉是否是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的_________________________ 和 __________________________是否改變。
(2)過氧化氫分解生成氧氣的快慢還與哪些因素有關?請你幫助他們繼續(xù)探究(只要求提出假設和實驗方案)。
[假設3]____________________________;
[實驗方案3]___________________________;
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【題目】下面是一些常用的滅火方法:①熄滅液化氣灶火焰時關閉閥門;②木材著火時,用泡沫滅火器滅火;③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅;④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火:⑥森林著火時,將大火蔓延線路前方的一片樹木砍掉。
請你從滅火原理角度分析以上方法中,分別符合以下滅火原理的是(填序號):
(1)隔絕空氣_____。
(2)降低溫度至著火點以下_____。
(3)隔離(移走)可燃物_____。
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