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【題目】如圖所示,6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊溶液。(資料:KCl榕液、CaCl2溶液均顯中性)

(1)作為對照實驗的是試管__________(選填①~⑥編號)

(2)試管②.⑤溶液變為紅色,其原因是溶液中都含有____________

(3)將試管⑤倒入試管④中,充分反應后溶液呈現_____________(填字母序號);

A 紅色

B 紫色

C 藍色

(4)實驗后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中,最終只得到紅色溶液,則大燒杯的廢液中的溶質除了石蕊外,還含有________________

【答案】 H+ C KClHClCaCl2

【解析】

1)各溶液中都含有溶劑水,故在③試管中只放水作對照組。

2)試管②.⑤溶液變為紅色,說明呈酸性,即溶液中都含有H+

3)硫酸與氫氧化鈉反應的化學方程式及反應物質量比如下,,由兩者反應的質量比為8098,故等質量混合時,NaOH有剩余,因此溶液呈藍色。

4)鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,與碳酸鉀反應生成氯化鉀、水和二氧化碳。反應后溶液呈紅色,說明溶液呈酸性,即HCl有剩余,Ca(OH)2K2CO3無剩余,另外溶液中還有反應產物有CaCl2KCl

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t2℃時,將等質量的甲、乙兩物質分別放到盛有100g水的兩個燒杯中,充分溶解后,恢復到t2℃,現象如圖一所示。甲和乙的溶解度曲線如圖二所示。請回答下列問題。

1)固體乙對應的溶解度曲線是_________(填“a”“b”)。

2M點的含義 ___________

3)將t2℃時圖一中的兩溶液分別降溫到t1℃時,有關所得溶液的說法正確的是_______(填字母)。

a乙溶液仍為飽和溶液

b t1℃時,甲、乙兩溶液質量可能相等

c兩溶液中溶劑質量甲=

d甲溶液一定有晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2005年給我們留下了許多深刻的記憶.10月中旬,世界上海拔最高、線路最長,穿越凍土里程也最長的高原鐵路青藏鐵路全線鋪通;1113日,中國石油吉化公司雙苯廠苯胺裝置發生爆炸,造成松花江水體嚴重污染;1117日,神六載人航天多人多天飛行圓滿成功.關于上述事實,下列說法不正確有是(

A.在運送飛船的火箭推進器中盛有液態肼和液態雙氧水,當它們混合反應時,即產生大量的氮氣、二氧化碳和水蒸氣,并放出大量的熱

B.化學給人類帶來災難,應取締所有的化工廠

C.用于制造鋼軌的合金材料高錳鋼,具有很好的韌性和耐磨性

D.盡管青藏高原氣候寒冷、空氣稀薄,在選擇鋼軌時仍要注意鋼材的防銹功能

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業上合成NH3的工藝流程可簡化為:

1)工業上制取N2時所用的廉價、易得的原料是_____

2)用焦炭和水蒸氣制取氫氣的反應過程為C+H2OCO+H2CO+H2OCO2+H2,其中發生還原反應的物質是_____

3)在高溫、高壓、催化劑存在的條件下,生成NH3 的化學方程式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】比賽中讓意外昏迷的球員快速恢復意識會用到“嗅鹽”。同學們對“嗅鹽”產生了好奇,并對其成分進行如下探究。

(查閱資料)嗅鹽是由一種鹽類物質和香料(不參與下列探究中的任何反應)組成,能釋放出氨味氣體,對人體神經會產生強烈的刺激作用,但過量吸入會危害健康。

氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨稀溶液不發生反應。

氨氣能與硫酸化合生成硫酸銨。

(提出問題)嗅鹽中鹽類物質是什么?

(實驗探究)填寫表中空格。

實驗

小軍的實驗

小英的實驗

方案

嗅鹽與_____(填一種物質)混合研磨

現象

聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍

_____

_____

結論

嗅鹽中含有NH4+

嗅鹽中含CO32

確認了小軍的實驗結論

證明嗅鹽中鹽類物質是碳酸銨

(質疑)小英認為小軍的實驗結論不嚴謹。小英通過補做一個實驗(方案見上表),進而確認了小軍的結論。小英的實驗目的是排除嗅鹽中含有_____離子的可能性。

(繼續探究)同學們利用如圖裝置進一步測定嗅鹽中碳酸銨的質量分數。

反應原理:(NH42CO3+2NaOHX+2NH3+2H2O,其中X的化學式為_____

(數據記錄)實驗稱取樣品質量為m1,反應前后裝有氫氧化鈉固體的球形干燥管的總質量分別為m2m3,反應前后燒杯及燒杯內溶液的總質量分別為m4m5

(數據處理)通過測得數據計算出嗅鹽中碳酸銨的質量分數。

(反思與評價)關于該實驗的說法正確的是_____(填序號,雙選)。

A.嗅鹽中碳酸銨的質量分數表達式為: ×100%

B.倒置漏斗可以增大吸收面積同時防止倒吸

C.可以用濃硫酸替代稀硫酸

D.停止加熱后要通入一段時間空氣,否則測定結果會偏小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是(

A. ①燃燒,說明白磷是可燃物

B. 對比①③,可說明紅磷的著火點比白磷的高

C. 對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質量隨時間變化的數據見下表。制取結束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過濾,回收二氧化經固

體,并得到氯化鉀溶液200g

加熱時間/min

0

t1

t2

t3

固體質量/g

26.0

23.4

16.4

16.4

請計算:

1)共制得氧氣______g

2)所得氯化鉀溶液中溶質的質量分數。______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石灰石是我省的主要礦產之一.學校研究性學習小組為了測定當地礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數,取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份進行實驗,結果如下表:

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質量/g

5

10

15

20

生成的CO2質量/g

1.76

3.52

4.4

m

1)哪幾次反應中碳酸鈣有剩余?_______

2)上表中m的值為?_______

3)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質量分數._______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物R和氧氣置于完全封閉的容器中引燃,充分反應后,生成二氧化碳和水。實驗測得反應前后物質質量如下表:

R

O2

CO2

H2O

反應前質量(g)

51

96

0

0

反應后質量(g)

x

0

88

54

下列說法中不正確的是()

A.x的值為5

B.R物質中只含有碳、氫元素

C.R物質中碳氫元素的質量比為41

D.反應生成的二氧化碳和水的分子個數比為23

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