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【題目】某化學興趣小組準備開展二氧化碳的實驗室制取與性質實驗活動,實驗中需制備約1.1 g二氧化碳氣體。為此,實驗室李老師準備了足量大理石和稀鹽酸.以及相關的儀器、藥品.請回答:

(1)實驗室里制取二氧化碳的發生裝置與______________相似(填序號)

A.用高錳酸鉀制氧氣 B.用過氧化氫溶液制氧氣

(2)計算實驗室準備的大理石中至少含有碳酸鈣的質量(雜質不參加反應)

【答案】(1)B(2)2.5g

【解析】

試題分析:(1)根據反應物的狀態和反應條件選擇發生裝置,實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,屬固液在常溫下的反應,故選B;

(2)利用化學方程式,根據反應的質量比即可計算出碳酸鈣的質量。

解:設大理石中至少含有CaCO3的質量為x。

CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O

100 44

x 1.1 g

=

x = 2.5 g

答:大理石中至少含有CaCO3質量為2.5 g。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生產、生活中處處有化學.

(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的 作用.

(2)廚房中的酸性調味劑中含有的酸是 (寫化學式).

(3)薛城區海樂燃氣公司給用戶輸送的是天然氣,在初次使用之前需要通入氨氣,通入氨氣的目的是什么? 請寫出天然氣燃燒的化學方程式

(4)人的胃液中含有少量鹽酸,胃酸過多時常服用“胃舒平”[其有效成分為Al(OH)3]來治療,其治療的原理是(用化學方程式表示)

(5)鐵是生產生活中應用最廣泛的一種金屬.

①在醬油中加入鐵,是我國為解決貧血而實施的項目,鐵指

②高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為

③有一枚生銹的鐵釘,可以用鹽酸除銹,則反應的化學方程式為

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【題目】實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示,請回答下列問題。

(1)寫出裝置圖中標號儀器b的名稱: b______ ______。

(2)實驗室用發生裝置A制取氧氣的化學方程式______________,收集較純凈的氧氣選用的裝置是_________(填字母)。

(3)實驗室制取二氧化碳時,發生反應的化學方程式_________,若要可控制反應的發生或停止,應選用發生裝置______(填字母),用E收集時,驗滿的方法是________。

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【題目】某化學興趣小組在教師的指導下開展如下圖所示實驗(固定裝置已略去,實驗前開關K1、K2均處于關閉狀態):I.打開K1,通入N2一段時間,點燃酒精燈;

Ⅱ.關閉K1,打開K2,通人O2,觀察現象;

Ⅲ.……

(1)步驟Ⅱ中可觀察到的現象是______________;發生反應的化學方程式為__________________

(2)由步驟Ⅱ可得出燃燒需要的條件是__________________。

(3)本實驗中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現象是_______________________

(4)步驟Ⅲ,將裝置B中的紅磷換成___________(填序號),可驗證燃燒的另一條件

A.細鐵絲 B.硫 C.水 D.食用油

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【題目】下列有關水的敘述正確的是

A.煮沸可以使硬水軟化

B.地球表面淡水資源非常豐富

C.水可以溶解何物質

D.明礬凈水的作用是殺菌消毒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法符合環境保護要求的是(

A.回收廢舊金屬

B.大量使用一次性塑料制品

C.隨意排放工業廢水和生活污水

D.實驗室廢物不經處理隨意丟棄

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【題目】青少年正是長身體的時期,飲食既要均衡、適量,又要注意衛生、安全,下列說法正確的是(

A.日常飲食不要偏食 B.用甲醛浸泡海鮮

C.食鹽加碘可防貧血 D.霉變食物洗凈后食用

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【題目】漂白液的主要成分是NaClO,NaClO中氯元素的化合價是(

A.﹣1 B.0 C.+1 D.+5

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【題目】某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(固定裝置略)。

Ⅰ.寫出裝置A中發生反應的化學方程式 ;裝置B的作用是 ,裝置C中可觀察到的現象是

Ⅱ.裝置D玻璃管中發生反應的化學方程式 ,觀察到的現象是

Ⅲ.裝置E的作用是 ,本實驗還應在裝置 之間添加裝置E。

Ⅳ.從保護環境的角度分析,本實驗的不足是 ,改進的方法是

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