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【題目】水是人及一切生物生存所必需的,我們應該了解一些有關水的知識。請你回答:

1)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_____

2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用_______________來區分硬水和軟水,常用_____的方法來降低水的硬度

3)水電解生成氫氣(H2)和氧氣(O2)氫氣由氫元素(H)組成,氧氣由氧元素(O)組成,所以水是由______

【答案】蒸餾 肥皂水 煮沸 氫元素和氧元素組成的

【解析】

1)蒸餾可以除去水中的所有雜質,得到的是純水屬于純凈物,凈化程度最高;故填:蒸餾;
2)向水中加入肥皂水,如果產生大量的泡沫,說明是軟水,如果不產生泡沫或產生的泡沫很少,說明是硬水;常用煮沸的方法來降低水的硬度;故填:肥皂水;煮沸;

3)水電解生成氫氣(H2)和氧氣(O2)氫氣由氫元素(H)組成,氧氣由氧元素(O)組成,所以水是由氫元素和氧元素組成的。故填:氫元素和氧元素組成的。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t℃時,某物質A的溶液若恒溫蒸發10g水,析出2g無水晶體;若恒溫蒸發20g水,析出6g無水晶體,下列說法正確的是(

A.t℃時,原溶液是飽和溶液

B.t℃時,A物質的溶解度為20g/100g

C.t℃時,A物質的溶解度為30g/100g

D.t℃時,A物質的溶解度為40g/100g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于過氧化氫和水的比較,正確的是(  )

A.都是由氫元素和氧元素組成的化合物

B.都用于實驗室制取氧氣

C.所含氫元素和氧元素的化合價相同

D.所含氫元素的質量分數相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的用途主要由其性質決定。下列物質的用途是利用其化學性質的是(

A.用氫氧化鈉作干燥劑B.氮氣用作食品保護氣

C.生活中用洗滌劑洗去油污D.飲料罐隔離層中的利用硝酸銨和水混合后搖動制冷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用.

(1)農業生產常用溶質的質量分數為10%20%NaCl溶液來選種.現將100g20%NaCl溶液稀釋為10%NaCl溶液,需要加水的質量為_______g

(2)根據下表回答問題.

溫度/

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.5

37.3

38.4

39.8

NH4Cl

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

77.3

分別向兩個盛有50gNaClNH4Cl固體的燒杯中,各加入100g60℃的水,充分溶解后,飽和溶液是____溶液.

(3)目前市場上銷售的汽水飲料大多數是碳酸飲料,其中溶有二氧化碳氣體.打 開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與____有關. 喝了汽水后,常常會打嗝,這說明氣體的溶解度還與____有關.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對物質的性質進行比較歸納,有利于更好的學習化學。下列對物質性質的歸納中,正確的是(

A.H2 O2 CH4都具有可燃性

B.H2 C CO都能與CuO發生置換反應

C.濃鹽酸 濃硫酸 濃氨水都具有揮發性

D.鹽酸 硫酸 醋酸都能與氫氧化鈉溶液發生中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應,放出氧氣供給人的正常生命活動,同時還生成一種叫做碳酸鈉的白色固體。

1)請寫出過氧化鈉和二氧化碳反應的化學方程式:_____

2)已知碳酸鈉和碳酸鈣的性質相似,也能與稀鹽酸反應產生氣泡。請您寫出碳酸鈉和稀鹽酸反應的化學方程式:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類法是化學學習的重要方法之一。下列各組物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是

A.液氧、二氧化硫、純凈的空氣

B.鐵粉、氯酸鉀、冰水混合物

C.氫氣、水銀、泉水

D.硫、四氧化三鐵、水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蛋白質是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構成的。根據丙氨酸的化學式計算:

1)丙氨酸由______________(寫數值)種元素組成;

2)一個丙氨酸分子中含有_______________個原子;

3)計算丙氨酸的相對分子質量;(寫出計算過程)_______

4)計算丙氨酸中氮、氫元素的質量比。(寫出計算過程,結果化為最簡比)______

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