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【題目】某純凈物R在空氣中燃燒生成了水和二氧化碳兩種物質。實驗測得1.6g該純凈物在空氣中燃燒后,生成了4.4g二氧化碳和3.6g水,則該純凈物的組成為( )

A. R中一定含碳、氫、氧三種元素

B. R中只含有碳、氫兩種元素

C. R中一定含碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

D. 無法判斷

【答案】B

【解析】物質R在氧氣中反應生成水和二氧化碳兩種物質,根據質量守恒定律,生成物中有碳、氫、氧三種元素,故反應物中也有碳、氫、氧三種元素,故R 中一定還有碳、氫元素,二氧化碳中碳元素的質量為4.4g×=1.2g,3.6g的水中的氫元素的質量為3.6g×=0.4g,故生成物中碳、氫元素的質量總和為1.6g,故R中的碳、氫元素的質量也是1.6g,故R中一定不含有有氧元素,故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為a、b兩種物質的溶解度曲線.請根據圖中內容回答下列問題:

(1)隨著溫度的升高,a物質的溶解度的變化趨勢是_____

(2)曲線ab的交叉點M表示的含義是_____

(3)37℃時a物質的溶解度為_____ g,80℃時40g a物質溶于50g水中所形成的溶液是_____溶液(選填飽和不飽和”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種微粒的結構示意圖。請你回答:

(1)X=______________

(2)由圖中信息可知:氟元素的相對原子質量為______,鈣元素的原子序數為_______

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是_____________(填字母序號)。

(4)A微粒的化學性質與B、C、D中哪一種微粒的化學性質相似___________(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】密閉容器內有四種物質,測得反應前后各物質的質量如下表。下列說法正確的是

物 質

反應前質量∕g

8

2

40

5

反應后質量∕g

待測

24

8

23

A. 該反應一定是置換反應B. 乙和丁的相對分子質量比一定為11 : 9

C. 參加反應的甲、丙的質量比為1 : 4D. 反應后甲的質量為8

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:

1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a_____b_____

2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),若選用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是:將_____伸到集氣瓶口,觀察現象。用該方法制取氧氣的化學方程式為:_____

3)若用C裝置收集氧氣,操作的正確順序為_____(用字母序號填)

a 將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中

b 將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c 當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上

4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據所查資料,制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置應選擇_____(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質),所用除去雜質的方法不正確的是(  )

選項

待提純的物質

除去雜質的方法

A

CO(CO2)

足量氫氧化鈣溶液

B

CO2(CO)

將混合氣體點燃

C

N2(O2)

通過灼熱的銅網

D

CuO(Cu)

通入足量的氧氣并加熱

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列描述與化學方程式表示一致的是  

A. 用點燃的方法鑒別CO和CO2

B. 生石灰與水反應放出大量的熱

C. 碳還原氧化銅過程中,紅色粉末變黑色

D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列基本實驗操作中,正確的是(

A. 滴加液體B. 加熱試管中的液體C. 固體溶解D. 讀取液體的體積

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取某些氣體所用的裝置如圖所示,請回答:

1)寫出編號①的儀器名稱________

2)實驗室用A裝置制取氧氣,反應的化學表達式為______,氧氣可以用F裝置收集,原因是_______

3)實驗室可以用BCD作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,實驗室制取制取二氧化碳的化學反應表達式為___________,若用D裝置制取二氧化碳,其優(yōu)點是___________。二氧化碳可以用E裝置收集,證明二氧化碳已經收集滿的方法是__________

4)利用裝置G可以檢驗某無色氣體是否是二氧化碳,氣體從________端導入,如果該氣體是二氧化碳,集氣瓶中反應的化學表達式為 ______

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