【題目】下圖是一些初中化學常用物質間的轉化關系,其中A是紅棕色固體,B、C、E、F均為無色氣體,G的溶液為淺綠色,H為大理石的主要成分。請回答:
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(1)A所屬物質的類別________(選填“單質”或“化合物”)。
(2)反應③所屬基本反應類型是_________。
(3)若甲溶液的溶質由三種元素組成,則其化學式為__________。
(4)寫出反應④的化學方程式__________。
【答案】化合物 置換反應 H2SO4 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【解析】
A是紅棕色固體,A可能是氧化鐵,B、E為無色氣體,A(氧化鐵)和B在高溫條件下生成D和E,氧化鐵在高溫條件下能和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,B可能為一氧化碳,D是鐵,E是二氧化碳;G的溶液為淺綠色,則G中含有亞鐵離子,鐵能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,能和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,氯化亞鐵和氫氣氯化亞鐵和硫酸亞鐵溶液都是淺綠色溶液,甲溶液可能是鹽酸或硫酸;B(一氧化碳)與C(氣體)生成二氧化碳,一氧化碳與氧氣在點燃時生成二氧化碳,則C為氧氣;E(二氧化碳)與乙溶液反應生成H和I,H為大理石的主要成分,則H為碳酸鈣,二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,則乙為氫氧化鈣,I為水。代入檢驗,符合題意。
根據以上分析可知:
(1)A是氧化鐵,屬于化合物;
(2)反應③中,鐵和稀鹽酸或稀硫酸反應生成氯化亞鐵或硫酸亞鐵和氫氣,該反應是由一種單質與一種化合物反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應;
(3)若甲溶液的溶質由三種元素組成,則甲是稀硫酸,甲溶液的溶質是硫酸,化學式為H2SO4;
(4)反應④中,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。
故填:.
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【題目】人類生活生產離不開金屬。
(1)國產大飛機C919大量使用合金而不用純金屬的原因是什么?______(一條即可)
(2)遼寧號航空母艦是國之重器,為保證其長期在水中航行不被腐蝕,可采取哪些措施______?(一條即可)
(3)鋁由于其密度小和抗腐蝕性好的特點在高鐵等交通運輸方面用途廣泛。
①工業上采用高溫電解熔融氧化鋁來制取鋁,寫出該反應的化學方程式______。
②鋁粉和四氧化三鐵粉末的混合物點燃后會生成鐵和氧化鋁,此反應可用于焊接鋼軌,寫出反應的化學方程式__________,判斷反應類型為______。
(4)如圖為實驗室模擬工業上煉鐵的原理。當觀察到氧化鐵處______現象時,即證明該反應已經結束可停止加熱。該裝置中酒精燈的目的是______。
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(5)若上述實驗反應前后盛石灰水試管中的質量增加了1.32g,則玻璃管中有多少g氧化鐵被還原_____?
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【題目】已知A、B、C、D四種物質中含有相同的金屬元素,A為紅色固體,C、D中含元素種類相同,B→A反應過程較為復雜。“→”表示一種物質轉化成另一種物質,四種物質的轉化關系如下:
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(1)C物質的化學式是___________________。
(2)A→B化學方程式為________________________;
(3)B→D化學方程式為______________,該反應能夠發生的原因是____________________________________。
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【題目】用如圖裝置完成以下實驗:
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(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭。
I.先在A處通人氮氣一段時間后 ,在B處加熱 ,B、C處沒有明顯變化;
II.待B處冷卻至室溫在A處通人氧氣一段時間后 ,B、C處沒有明顯變化;
III.在A處繼續通入氧氣,然后在B處加熱,發現木炭燃燒 ,C處變渾濁。’
I與III對比,說明燃燒的條件之一是___________;II與III對比,說明燃燒的條件之一是___________。
(2)模擬工業煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后,B處下方用噴燈加熱 ,B處可觀察到的現象為___________ ,該反應的化學方程式為___________,尾氣處理的方法___________。《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術:電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應的化學方程式:___________。
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【題目】下圖表示向一定量稀鹽酸中加入足量鎂條的過程中,某變量y隨鎂條質量變化的趨勢。縱坐標表示的是
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A. 溶液的總質量 B. 氫氣的質量
C. 溶液中水的質量 D. 溶液中氫元素的質量
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【題目】如圖是三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
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A. 物質c的溶解度隨溫度的升高而增大
B. 物質a的溶解度大于物質c的溶解度
C. t2℃時,60g物質a與100g水充分混合后所得溶液的總質量為160g
D. 將t1℃時,b、c兩種物質的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質質量分數均不變
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【題目】“見著知微,見微知著”是典型的化學思維方法。
(1)從宏觀知微觀。
①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為_____________;
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子是__________(填符號)。
(2)從微觀知宏觀。
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①微粒A在化學反應中容易_____________(填“得到”或“失去”)電子;
②微粒A、B、C、D、E中,對應單質化學性質最穩定的是_______(填編號,下同),屬于同一種元素的是________和__________;
③甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應生成丙、三種物質結構示意圖如圖2所示,該反應的化學方程式為__________。
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【題目】下列四個圖像分別對應四個變化,其中正確的是
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A. 將水通電一段時間后
B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過量稀鹽酸
C. 向一定質量分數的氫氧化鈉溶液中不斷加水
D. 分別向等質量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質量分數的稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海水蘊藏著豐富的化學資源。某興趣小組對海水曬得的粗鹽進行提純并配制NaCl溶液,請回答下列問題:
(1)海水中含有的顏色、異味可以用 除去。
(2)下圖為粗鹽的提純過程,其中操作①、②、③依次為 、 、 ;玻璃棒的作用依次是 、 、 。
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(3)若NaCl的產率偏低(
),則可能的原因是(填字母) 。
A.過濾時濾紙有破損
B.蒸發時有固體濺出
C.溶解含泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足
(4)用上述實驗所得NaCl晶體配制50g溶質質量分數為5%NaCl溶液,配制時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、 。
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