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【題目】黃河是我們的母親河,化學學習小組的同學經過調查和搜集資料得知,可以通過①化學沉降(用明礬);②殺菌消毒(用漂白粉);③自然沉降;④過濾幾個步驟對黃河水進行凈化.請選擇合理的操作順序(

A.①③②④ B.①③④② C.③④①② D.③①④②

【答案】D

【解析】

試題分析:在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;化學沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質,使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;殺菌消毒是用氯氣或漂白粉等殺死水中的細菌病毒;,所以比較合理的凈化步驟是:自然沉降——化學沉降——殺菌消毒(用漂白粉)——過濾

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某物質經測定只含有一種元素,則關于該物質的說法正確的是

A.一定是純凈物 B.一定是混合物 C.一定不是化合物 D.一定是一種單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年四川省成都市】化學實驗室常需要配制溶液,下列說法正確的是(

A.配制溶液時,只能用水作溶劑

B.配制硝酸銨溶液的過程中,溶液的溫度會下降

C.用濃硫酸配制稀硫酸時,應將水緩緩注入濃硫酸中

D.將10g氯化鈉溶于100g水中,得到質量分數為10%的氯化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于分子和原子的說法正確的是(

A.分子可分,原子不可分

B.分子間有間隔,原子間沒有間隔

C.分子的質量一定比原子的質量大

D.分子、原子都可以直接構成物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年四川省達州市】如圖表示甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是(

A.t2℃時,甲、乙溶液中溶質質量分數一定相等

B.乙中含有少量甲,可采用降溫結晶的方法提純乙

C.t3℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質質量分數的大小關系為乙>丙>甲

D.t2℃時,100g甲的飽和溶液中加入400g水,得到10%的甲溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于維生素C(化學式為C6H8O6)的說法正確的是(

A. 該物質屬于氧化物

B. 該物質中碳、氫、氧的質量比為3:4:3

C. 該物質的相對分子質量為l76

D. 其分子由碳原子、氫分子和氧分子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省連云港市】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是( )

A.a1時甲的飽和溶液,升溫至a2時仍是飽和溶液

B.乙的溶解度隨溫度的升高而增大

C.相同溫度時,甲的溶解度一定大于乙的溶解度

D.分別將甲、乙的飽和溶液從a2將至a1時,所得溶液中溶質的質量分數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年湖北省孝感市】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,據圖回答下列問題:

(1)乙物質的溶解度隨溫度的升高而 (填“增大”或“減小”)。

(2)欲將t1℃甲物質的不飽和溶液變為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法: (任填一種)。

(3)若甲物質中混有少量乙物質,可用 的方法提純甲。

(4)等質量甲、乙兩種物質分別配成t2℃時的飽和溶液, 需要水的質量大小關系是甲 乙(填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省泰安市】歸納總結是學習化學的重要方法,某化學興趣小組學習堿的性質后,通過實驗對氫氧化鈣的化學性質進行了驗證和總結,如圖所示“-——”表示物質兩兩之間能發生化學反應。請根據如圖,回答問題。(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)

(1)甲同學將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,得出結論:氫氧化鈣溶液呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性”)。

(2)乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中,觀察到的現象是 ,此時所得溶液中含有的溶質有 (酸堿指示劑除外)。

(3)丙同學將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應后,與乙同學所得溶液混合,靜置后發現:上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質是 (酸堿指示劑除外),可能含有的溶質是 ;為驗證可能含有的溶質,請寫出實驗操作過程及現象:

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