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【題目】下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（ ）
A.O2
B.CO2
C.H2O2
D.MnO2

【答案】A
【解析】解：A、O2中含有氧分子，故符合題意； B、CO2中含有氧元素，而無(wú)氧氣分子，故不符合題意；
C、H2O2中含有氧元素，而無(wú)氧氣分子，故不符合題意；
D、MnO2中含有氧元素，而無(wú)氧氣分子，故不符合題意；
故選A．
物質(zhì)中含有氧氣的分子即是該物質(zhì)中含有氧氣，據(jù)此進(jìn)行判斷分析即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于乙烯氣（C2H4）燃燒C2H4+3O2 2CO2+2H2O的反應(yīng)認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A.反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比為1：3：2：2
B.1個(gè)乙稀氣和3個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下，生成2個(gè)二氧化碳和2個(gè)水
C.在常溫和氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的乙烯氣中所含碳元素的質(zhì)量等于生成二氧化碳中所含碳元素質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（ ） ①兩個(gè)硅原Si2②3個(gè)氮分子3N2③5個(gè)硫酸根離子5SO4﹣④氧化銅CuO2⑤+6價(jià)的硫元素 ．
A.①②
B.②④
C.②⑤
D.②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由N2、CO、CO2組成的混和氣體，依次通過(guò)足量灼熱的CuO和NaOH溶液后（假設(shè)每次反應(yīng)都能進(jìn)行完全），氣體的組成變?yōu)椋?/span> ）
A.N2、CO2
B.N2
C.CO2、CO
D.N2、CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為直飲水，其處理步驟如圖所示：
（1）①中加入活性炭是利用了活性炭的性，③中紫外燈照射的作用是 ．
（2）超濾膜表面密布著許多細(xì)小的微孔，孔徑約為0.001～0.01微米，能夠截留去除水中的懸浮物、膠體微粒、細(xì)菌和病毒等大分子物質(zhì)．最終獲得的直飲水屬于（填“純凈物”或“混合物”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳是一種寶貴的資源，科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉”CO2、“釋放”CO2 ， 實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)．
（1）使空氣中CO2含量減少的原因是（用化學(xué)方程式表示）．
（2）上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有（填字母序號(hào)）． A．原料可循環(huán)利用 B．有效利用太陽(yáng)能 C．可全天候使用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要注意儀器的使用方法和規(guī)范操作．
（1）當(dāng)給試管中的固體加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管與酒精燈的距離太近了，需要提高試管的整體高度，則應(yīng)該調(diào)節(jié)如圖1中的旋鈕在（填寫(xiě)編號(hào)）
（2）在粗鹽提純﹣﹣蒸發(fā)溶劑的過(guò)程中，當(dāng)觀察到現(xiàn)象就可以停止加熱了．蒸發(fā)結(jié)束后，熄滅酒精燈正確的方法是（從圖2中選出正確的操作編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（ ）
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t3℃時(shí)，將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇∩郎氐姆椒?/span>
C.t2℃時(shí)，甲和乙的溶液各100 g，其中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D.t1℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液各蒸發(fā)掉10g水，甲析出的晶體多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.聚沙成塔
B.百煉成鋼
C.滴水成冰
D.鐵杵成針

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同步練習(xí)冊(cè)答案