【題目】純堿(Na2CO3)是一種重要的有機化工原料。侯氏制堿法制出的純堿常含少量NaCl雜質,化學興趣小組對工業純堿樣品進行實驗探究。
Ⅰ研究Na2CO3的性質
(1)Na2CO3溶液顯____(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。
(2)檢驗樣品中碳酸根的方法是____。
Ⅱ設計以下實驗方案,測定樣品中Na2CO3的質量分數。
[方案一]取一定質量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解;向小燒杯中加入足量Ba(OH)2溶液,過濾,洗滌、干燥沉淀,稱量固體質量,計算。
(3)過濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為____。
(4)實驗中判斷沉淀是否完全的方法是____。
![]()
[方案二]采用如圖裝置,檢查裝置氣密性;稱取樣品m1g于錐形瓶中,稱裝置D質量為m2 g;關閉止水夾c,打開止水夾a、b,緩慢鼓入空氣數分鐘,關閉止水夾a、b,打開止水夾c,緩慢加入稀硫酸至不再產生氣體為止;打開止水夾a,緩慢鼓入空氣數分鐘,再稱量裝置D質量為m3g。
(查閱資料)濃硫酸具有吸水性,堿石灰的成分為CaO和NaOH固體
(5)裝置B中發生的化學方程式為______。
(6)樣品中Na2CO3的質量分數的計算式是______。
(7)反應后鼓入空氣的目的是______。
(8)該測定結果比實際值偏高,從裝置上分析其原因可能是______;改進措施為______。
【答案】堿性 取少量溶液于試管中,加入適量稀鹽酸,產生氣泡,把氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明溶液中含有碳酸根 玻璃棒 繼續滴加氫氧化鋇溶液,不產生白色沉淀,說明沉淀完全 Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
使反應生成的二氧化碳全部被堿石灰吸收 空氣中的水蒸氣和二氧化碳能被D裝置吸收 在裝置D后面再連接一個D裝置
【解析】
(1)Na2CO3溶液顯堿性。
(2)檢驗樣品中碳酸根的方法是:取少量溶液于試管中,加入適量稀鹽酸,產生氣泡,把氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明溶液中含有碳酸根。
(3)過濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為玻璃棒。
(4)實驗中判斷沉淀是否完全的方法是:繼續滴加氫氧化鋇溶液,不產生白色沉淀,說明沉淀完全。
(5)裝置B中碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,發生的化學方程式為:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑。
(6)設碳酸鈉質量為x,
![]()
![]()
x=106/44(m3g-m2g),
樣品中Na2CO3的質量分數的計算式是:![]()
(7)反應后鼓入空氣的目的是使反應生成的二氧化碳全部被堿石灰吸收。
(8)該測定結果比實際值偏高,從裝置上分析其原因可能是空氣中的水蒸氣和二氧化碳能被D裝置吸收;改進措施:在裝置D后面再連接一個D裝置。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】含有相同離子的鹽具有相似的性質。
(1)CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的_____(填離子符號)。
(2)向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振蕩,反應的化學方程式為_____。
(3)將一定質量的氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的過量鎂條充分反應,過濾,得到濾渣和濾液。將濾渣加入足量的稀硫酸,充分反應后,剩余固體的質量為3.2g。
![]()
①向溶液A中加入光亮的過量鎂條,請在圖中寫出反應后溶液中2個“
”代表的離子符號_____。
②原氧化銅的質量為_____g。
(4)除上述實驗外,在溶液中與CuSO4和FeSO4均能反應的物質還有______(填字母)。
A NaOH B Fe C Ba(NO3)2 D MgCl2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】天然氣作為燃料已進入千家萬戶,天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式是_______.如果它不完全燃燒會生成什么物質呢?某研究性學習小組對此展開探究:
【提出猜想】生成物中一定有_________(填化學式),可能有CO2和CO.
【實驗探究】該小組同學將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置,驗證猜想.
【現象與結論】(1)觀察到A中__________,證明混合氣體中有CO2.
(2)C中濃硫酸的作用是________.
(3)觀察到D中粉末由黑色變成________色,證明混合氣體中有CO,該反應的化學方程式為_________.
【交流與討論】(4)小武認為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是______,發生反應的方程式是________.為了得到更可靠的結論,同學們建議在B、C之間連接一個與A相同的裝置,則該裝置的作用是________.
(5)小文則提出:從環保的角度看,此裝置有一個不足之處,你認為是_______.
【解釋與應用】(6)日常生活中廚房里的燃氣不完全燃燒也會產生CO,人吸入較多CO會發生中毒,中毒的原理是CO與人體血液中_______結合使它失去輸氧功能,因此廚房里要注意經常開窗通風透氣,防止發生中毒事故.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是某同學對初中所學氣體制備等知識進行的整理,請你結合下列裝置圖,回答有關問題。
![]()
(1).裝置A中,儀器X的名稱為______。
(2).用高錳酸鉀在裝置B中制取氧氣時,需要改進的地方是______,若用C裝置收集氧氣,則氣體從______(填“a”或“b”)端通入。
(3).寫出實驗室用裝置A制取
的化學方程式______,使用裝置A制取氣體的優點是______。(寫一點)
(4).某同學點燃蠟燭,然后放入D中,迅速將A、D、E連接好,打開活塞,發現E中澄清石灰水變渾濁,同學經過討論后,認為并不一定能說明A中產生的氣體就是
氣體,其理由是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖.下列說法錯誤的是
![]()
A. 常溫下,NH4Cl易溶于水
B. t2°C時,兩種溶液中溶質的質量分數一定相等
C. t3°C時,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度
D. 兩種飽和溶液從t2°C降到t1°C時,均有晶體析出
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿,制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題
①在t1℃時,Na2CO3的溶解度是_____g。
②t2℃時,NaCl的溶解度_____Na2CO3的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一)。
③要從海水中提取NaC1,應采用的方法是_____(填“蒸發結晶”或“降溫結晶”)。
④要將Na2CO3的不飽和溶液轉化為飽和溶液,應采用的方法是_____(填一種即可)。
⑤t1C時,若把10gNa2CO3加入50g水中,充分溶解后,得到的Na2CO3溶液的質量是_____g
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖提供的信息,下列說法不正確的是( )
![]()
A. 該元素的原子中有73個質子
B. 該元素為金屬元素
C. 該元素原子的相對原子質量為180.9g
D. 該元素原子的核電荷數為73
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。下列說法不正確的是( )
![]()
A. a點溶液中滴入紫色石蕊試液變紅
B. d點溶液中含有兩種溶質
C. 整個變化過程中氯離子數目沒有改變
D. bc段(不含b點)反應的化學方程式為:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業上以粗鹽(含少量MgCl2、CaCl2雜質)為原料,利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH,其簡要工藝流程如下:
![]()
(1)步驟①反應方程式為MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2↓ +2NaCl,其基本反應類型是_____
(2)寫出步驟②中反應的化學方程式是________。
(3)步驟③中加入適量稀鹽酸的目的是________。
(4)寫出步驟④中反應的化學方程式________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com