【題目】根據(jù)所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題:
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(1)寫出儀器的名稱B ,C 。
(2)實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣,完成這個實驗除選用A、D、E、F,I外,還需增加的儀器是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實驗室用 為原料(填兩種原料名稱)來制取二氧化碳,組裝一套發(fā)生裝置所需的儀器 (填字母)。
(4)實驗室還用Zn和稀H2SO4來制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)某同學(xué)制作的微型實驗裝置(夾持儀器略)。甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為:![]()
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①則X是 (填化學(xué)式);
②實驗開始時先要點燃A處酒精燈一段時間后,再點燃B處酒精的目的是 。
③此實驗裝置的主要優(yōu)點是 。
【答案】(1)B的名稱 錐形瓶;C的名稱 長頸漏斗
(2)增加的儀器 酒精燈;方程式2KClO3
2KCl+3O2↑
(3)制取二氧化碳的原料 大理石稀鹽酸;發(fā)生裝置的儀器 AH、BH、ACG、BCG。
(4)制取氫氣的反應(yīng)方程式Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
(5)①H2O ②排盡裝置內(nèi)空氣,防炸。
③減少污染和節(jié)約資源
【解析】
試題分析:(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣屬固固加熱型,氧氣的密度比空氣大,難溶于水,故用向上排空氣法或排水法收集。故需要增加的儀器是酒精燈。氯酸鉀分解生成的是氯化鉀和氧氣:2KClO3
2KCl+3O2↑;
(3)實驗室用石灰石和稀元素反應(yīng)制取二氧化碳,故固液在常溫下的反應(yīng);二氧化碳的密度比空氣大,易溶于水,故用向上排空氣法收集氧氣。需要的儀器有:錐形瓶、長頸漏斗、雙孔橡皮塞,集氣瓶、玻璃片;
(4)實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的同時還生成了硫酸鋅:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;
(5)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前C:1,H:2,O:2,反應(yīng)后C:1,H:0,O:1,故X的化學(xué)式為H2O;
②一氧化碳具有可燃性,若不純可能會發(fā)生爆炸,故要先把玻璃管中的空氣排盡再加熱;
③該裝置中的眼藥水瓶相當(dāng)與分液漏斗,能控制滴加的藥品的量并能節(jié)約藥品;該裝置有尾氣處理裝置,不會污染空氣。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)請用合適的化學(xué)用語填空:
①2個氯原子________________;②硝酸中的陰離子_____________;
③2個甲烷分子_________________;④氧化鋁中鋁元素的化合價_______________。
(2)寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式:
①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷_______________________;
②電解水___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.
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請回答下列問題:
(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是 (填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是 .
(2)若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是 .
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置 (填字母序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)由地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成是
A.CaCO3 B.Al2(SO4)3 C.Al(NO3)3 D.Fe(OH)3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從多角度認(rèn)識溶液,有助于我們更好地了解其在生產(chǎn)生活中的重要作用。
(一)溶液的形成
(1)將適量調(diào)味品加入水中,充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤旱氖?/span>_____(填標(biāo)號)。
A.食鹽 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精
(二)溶液的配制
如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖.結(jié)合圖示回答下列問題:
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(1)請找出圖中的錯誤加以改正(寫出一處即可):______________。
(2)需要稱量氯化鈉質(zhì)量是______g,需要水的質(zhì)量是______g。
(3)配制時應(yīng)選擇“50”mL的量筒,量取水時,如果乙同學(xué)按照圖D方法讀數(shù),配制的其余操作準(zhǔn)確規(guī)范,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“小于”、“等于”或“大于”)5%。
(4)將配好的溶液裝入試劑瓶并貼上標(biāo)簽如圖G所示。
(三)溶液的性質(zhì)
根據(jù)下圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
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(1)P點表示____________________________________。
(2)t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為_________。
(3)t2℃時,30gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是
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A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變
B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C.參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:4
D.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上將氫氣與氯氣(Cl2)在點燃的條件下反應(yīng)生成氯化氫(HCl),用水吸收氯化氫制鹽酸.氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為______________________,反應(yīng)的基本類型是_________________.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸.溶液由紅色變成無色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定液化氣中丙烷(
)在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 丙烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
下列判斷正確的是
A.表中a的值為5.6 B.X可能是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素 D.X只含碳元素
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