【題目】類推是學習化學時常用的思維方式。以下類推結果正確的是
A.有機物含有碳元素，則含有碳元素的物質一定是有機物
B.氫氧化鈉溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的物質一定是堿液
C.置換反應有單質生成，則生成單質的反應一定是置換反應
D.含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2,則燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從下列物質中，選擇適當的物質填空(填序號)。①小蘇打 ②食鹽 ③氫氧化鈣 ④石灰石 ⑤聚乙烯塑料 ⑥石墨 ⑦金剛石
(1)可用于制鉛筆芯的是:________；
(2)屬于高分子材料的是:________；
(3)可用于改良酸性土壤的是:______；
(4)可用于消除公路上的積雪的是:_______；
(5)可用于治療胃酸過多癥的是:_________。
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【題目】學習化學要建構一些基本觀念。對以下四種基本觀念認識不正確的是（ ）
A.元素觀：H2O、O2、KMnO4中都含有氧元素
B.分類觀：從組成上看，SO2、KClO3都是氧化物
C.變化觀：一定條件下，CO和CO2可以互相轉化
D.微粒觀：保持金剛石化學性質的最小粒子是碳原子
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【題目】“歸納與比較”是化學學習的常用方法。關于CO2與CO的歸納和比較不正確的是
A.構成:一個二氧化碳分子比一個氧化碳分子多一個氧原子
B.性質: CO2能溶于水，不能燃燒; CO難溶于水，能燃燒
C.用途: CO2可用于光合作用、滅火等: CO可做氣體燃料
D.危害: CO2能引起酸雨: CO與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
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【題目】化學知識與生活聯系密切,請從①活性炭、②干冰、③葡萄糖、④氮氣、⑤食鹽中選擇填空:
（1）可作為人體重要能源來源的是___________________。
（2）腌制魚肉等常用的調味品是___________________。
（3）可用于人工降雨的是___________________。
（4）食品包裝中可用于防腐的是___________________。
（5）可用于吸附冰箱內的異味的是___________________。
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【題目】在全國抗擊新型冠狀病毒肺炎防疫中，廣泛使用了過氧乙酸（化學式 CH3COOOH）對公共場所、家用物品、醫療器械及傳染病房進行殺菌消毒。下列關于過氧乙酸的敘述正確的是
A.過氧乙酸是由2個碳原子、3個氧原子和4個氫原子組成的
B.過氧乙酸的相對分子質量為76
C.過氧乙酸中C、H、O三種元素的質量比2∶4∶3
D.過氧乙酸屬于氧化物，具有強氧化性，因而能夠用來殺菌消毒
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【題目】（1）現有以下幾種常見的物質：
A.干冰B.氫氧化鈉C.金剛石D.小蘇打E.氫氧化鈣F.甲烷
請用合適的物質字母代號填空：
①天然存在的最硬的物質______________；
②可用于人工降雨的物質是____________；
③用于治療胃酸過多的物質是__________；
④用于改良酸性土壤的物質____________。
（2）能源與環境成為人們日益關注的問題。
①天然氣、__________和煤被稱為“化石燃料”。煤燃燒會生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于雨水形成酸雨的是____________（填化學式）。
②隨著人類對能源需求量日益增長，人類迫切要求開發和利用氫能、_______（填一種）
等新能源。
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【題目】下列實驗方案設計不能達到實驗目的是
A.用燈帽熄滅酒精燈，以說明物質燃燒需要達到著火點
B.用鐵和硫酸銅溶液可驗證鐵、銅兩種金屬的活動性強弱順序
C.利用盛有濃硫酸的洗氣瓶，可除去CO2氣體中混有的少量水蒸氣
D.用紫色石蕊試液，就可區分鹽酸、氫氧化鈉溶液和食鹽水三種無色溶液
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【題目】化學與我們的生活、健康息息相關。下列有關做法中，合理的是（ ）
A.夏天涼拌黃瓜時加點食醋
B.用含亞硝酸鈉的工業鹽烹調食物
C.用大量甲醛給海產品保鮮
D.用醫療廢棄石膏制作豆腐
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