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【題目】老師為同學們提供了如圖實驗裝置:

1)寫出儀器abc的名稱.a_____b_____c_____

2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口_____,然后稍稍用力旋轉,將其插入。

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置是_____(填字母,下同).若要得到較純的氧氣,可選用的收集裝置是_____.該反應的文字表達式為_____,該反應的基本類型為_____

4)①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,若選用C作發生裝置,你認為選用裝置C相比于裝置B的優點是_____.②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處,用來_____

【答案】酒精燈 錐形瓶 水槽 用水潤濕 A F 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應 控制反應速率 檢查裝置的氣密性

【解析】

1)儀器a是酒精燈,儀器b是錐形瓶,儀器c是水槽;故填:酒精燈;錐形瓶;水槽;

2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力旋轉,將其插入。故填:用水潤濕;

3)加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發生裝置A,氧氣不易溶于水,收集較純凈的氧氣可用排水法,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式是:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應的特征是一變多,屬于分解反應;故填:AF;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應;

4)①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,若選用C作發生裝置,裝置C相比于裝置B的優點是:注射器可控制液體的滴加速度,從而達到控制反應速率的目的;②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處,用來檢查裝置的氣密性。

故填:控制反應速率;檢查裝置的氣密性。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某工業廢水含有大量FeSO4,少量Ag+及污泥。某同學設計了以下流程回收AgFeSO47H2O晶體。

1FeSO4S的化合價為_____2個銀原子用化學符號表示為_____

2)步驟中,經過濾得到污泥和溶液1.過濾需要的玻璃儀器有__________和玻璃棒,玻璃棒的作用是_____

3)步驟中:需加入的物質是_____,分離所得混合物的方法是_____

4)步驟中:需加入的物質是_____,發生反應的化學方程式是_____

5)某同學認為經過步驟后所得固體就是純凈的銀,不需要進行步驟,你認為是否合理?_____,理由是_____

6)溶液2和溶液3合并的目的是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學活動小組在一次實驗中進行如圖所示實驗:

此時觀察到 U 型管左右兩側產生的現象分別是 _____;實驗后,小組同學充分振蕩 U 型管, 發現管內仍有白色固體殘留,將混合物過濾后,同學們對濾液成分產生了濃厚的興趣,于是進行了進一步的探究活動。

(提出問題):濾液中可能含有哪些溶質?

(猜想與假設)猜想一:溶質為 NaCl

猜想二:溶質為 NaCl BaCl2

猜想三:溶質為 NaClBaCl2 HC1

(評價與交流):你認為以上猜想 _____不合理,理由是 _____;則你的猜想為 _____

(實驗探究)小紅為了驗證濾液成分,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現象。由此得出結論:猜想一成立,小剛認為小紅的結論不嚴密,因為 _____

為驗證你的猜想請填寫如表

實驗過程

實驗現象

實驗結論

_____

_____

你的猜想成立

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】初中化學課上,同學們利用下列實驗探究堿的部分化學性質。(提示信息:CaCl2溶液和NaCl溶液均為中性)

1)步驟①中觀察到的現象是_____

2D試管中產生的氣泡是指_____(填化學式),產生白色沉淀的化學反應方程式為_____

3)下列關于上述實驗分析正確的是_____

A D試管中的溶質可能有Na2CO3NaCl、酚酞

B C試管中的溶質是CaCl2HCl

C D試管中溶液的pH=7

D 為了確定D試管中溶質成分,可用Na2CO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀、氯化鈉兩種物質的溶解度曲線如圖所示。

120℃時,將 35g 的硝酸鉀加入 100g 的水中充分溶解后所得溶液_______(填)達到飽和。

2)從海水中得到食鹽晶體,采用的結晶方法是____________

3)將 40℃的硝酸鉀飽和溶液 163.9g 降溫至 20℃,可析出晶體____________ g

4t℃硝酸鉀與氯化鈉的溶解度相等(20℃氯化鈉溶 解度為 36g)。以下計算結果最接近 t℃時硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數是_________(填序號)。

A B C D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水、溶液與生活息息相關。

(1)現有六個常見化學名詞:乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結晶、蒸發結晶。請選擇適合的詞填在后面的橫線上。

①用洗潔精洗去衣服上的油污________________

②海水曬鹽的原理是________________

(2)如圖是A. B. C三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:

A. B兩種物質在________________°C時溶解度相同。

t2°C時,三種物質的溶解度由大到小的順序是_______________

t2°C時,將三種物質各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質能形成飽和溶液,則a的取值范圍是______________

(3)無土栽培是利用營養液栽培作物的一種方法,以下是栽培綠葉菜營養液配方。

肥料成分

硝酸鈣

硝酸鉀

磷酸二氫鈉

硫酸鎂

硫酸銨

用量(毫克/)

1260

255

350

537

235

①該營養液中存在的銨根離子的符號_____________

②某硫酸銨溶液pH=4.5,則硫酸銨溶液顯_____________ (酸性堿性中性”)

③已知鈉離子的結構示意圖為,則鈉原子最外層電子數為_____________

④若在實驗里配制10升該營養液,需要稱取的硫酸鎂的質量是_____________亳克。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示。下列說法正確的是

A.該反應屬于分解反應

B.丁一定是該反應的催化劑

C.若消耗3g乙,則生成17g

D.反應前甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】觀察與思考:

1)圖1是水電解的實驗裝置圖,其中a與電源的_____ (填“正極”或“負極”)相連;該實驗說明了水是由_____組成的。

2)圖2是水電解過程的微觀模擬示意圖,試分析在化學變化前后一定不變的是_____(填序號)。

A 元素的種類

B 分子的種類

C 原子的種類

D 分子的數目

E 原子的數目

F 元素的化合價

聯想與啟示:

1)水電解過程中發生反應的化學方程式為_____。上述化學方程式不僅表示了該化學反應的事實,還能表示:①_____。②_____

2)自然界的水因含有多種雜質面不能直接飲用。需要經過自來水廠處理后才能飲用。目前很多自來水廠用氯氣進行消毒消毒過程中發生的化學反應可用如下微觀模擬示意圖表示:

寫出圖中所示反應的化學方式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水的凈化是當前化學研究的熱門課題,很多家庭都有簡易的凈水器,自來水也是通過凈化才輸送到用戶家庭的,據此回答下列問題

1)凈水器中常加入活性炭,是利用活性炭的__________性,自來水凈水過程有多道程序,加入絮凝劑,靜置,沉降,過濾,投藥消毒等,樂樂同學要鑒別自來水是硬水還是軟水,可以向水中加入____________

2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種綠色環保高效凈水劑,可由如下反應制得:Fe2O3 + 3 KNO3 + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O;其中Fe2O3是冶煉金屬的重要原料,請寫出工業煉鐵的方程式________

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