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【題目】請用相應序號正確表示相連化學符號中數字“2”的意義。

①CO32﹣②H2O ③2NO ④

（1）表示分子個數的是 。

（2）表示一個離子所帶的電荷數 。

（3）表示一個分子中原子的個數 。

（4）表示某元素的化合價 。

【答案】（1）③ （2）① （3）② （4）④

【解析】試題分析：

（1）標在分子符號前面的數字表示分子的個數，2NO中的前一個“2”表示一氧化氮分子的個數為2；

（2）標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數，CO32﹣中的“2”表示一個碳酸根離子帶有兩個單位的負電荷；

（3）標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子在所含原子的數目，H2O中的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子；

（4）標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值，SO4中的“2”表示硫酸鋅中鋅元素的化合價為+2價。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現代社會對能源的需求量越來越大，能源的開發和利用倍受人類關注．

（1）化石燃料包括煤、 和天然氣．化石燃料燃燒排放的氣體會污染環境，其中含有形成酸雨的主要氣體，其化學式為 ．

（2）化石燃料不可再生，開發和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產物無污染，用化學反應方程式表示為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室里，常采用分解過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）的方法制取氧氣（如圖所示）：

（1）請寫出該反應的化學方程式_______________________；

（2）如果錐形瓶中的反應過于劇烈，應該采取的措施是 ___________；

（3）利用該裝置還可以制備的一種氣體是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗中常用到木條或火柴梗，下列實驗方案或操作不能達到目的的是

A．用帶火星的木條檢驗氧氣

B．用燃著的木條區分氮氣和二氧化碳

C．用木條蘸少量濃硫酸驗證濃硫酸有腐蝕性

D．用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，比較火焰各層溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中用鐵鍋炒菜可適當地給人體補“鐵”，這里的“鐵”指的是（ ）

A．元素 B．離子 C．原子 D．分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號填空：

(1)2個氧原子：_________。

(2)硫酸根離子：__________。

(3)負2價的硫元素：__________。

(4)過氧化氫：______。

(5)氯化鈉：_____。

(6)2個氫分子：________。

(7)紅磷燃燒的產物：___。

(8)錳酸鉀：___________。

(9)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物：_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗室的廢液中，可能含有硫酸、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種。某初三化學課外活動小組的同學對廢液進行了如下實驗：

（1）取廢液觀察，顏色為無色；

（2）取少量廢液于試管里，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產生，繼續加入稀硝酸，無明顯變化；

（3）另取少量廢液于試管里，向其中加入鋅粉，產生大量氣泡。

（4）寫出整個實驗活動中所涉及的化學方程式__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家用計算機模擬后確認，60個N原子可結合成N60分子．下列關于N60的敘述中正確的是（ ）

A．N60是一種新型的化合物

B．一個N60分子中含有30個N2分子

C．N60的相對分子質量為740

D．N60和N2混合后形成的是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】谷氨酸鈉（化學式為 C5H8O4NNa）是味精的主要成分。下列關于谷氨酸鈉的說法錯誤的是（ ）

A、是一種有機物 B、加熱會產生含硫物質

C、由五種元素組成 D、碳、氫原子個數之比為 5∶8

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