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【題目】2017石家莊正定縣二模)AL均是初中化學常見的物質,C是重要的調味品,干燥的紅色固體H在一定條件下能與I發生反應KL的溶液顏色不同。它們的相互轉化關系如圖所示(部分反應條件和生成物已略去)。

請回答下列問題:

1)若A由四種元素組成,其化學式是________

2I物質的一種用途是_________________________________

3)寫出反應的化學方程式________________________________

4)反應的基本反應類型是_______________________________

【答案】NaHCO3 冶煉金屬(或作燃料) Fe2O33H2SO4= Fe2SO433H2O(合理即可) 置換反應

【解析】

C是重要的調味品,則C應為NaClH為紅色固體,則HFe2O3Cu,由于H由三種物質反應生成,所以H應為Fe2O3,根據Fe2O3的化學性質,3CO Fe2O3 2Fe 3CO23C 2Fe2O34Fe 3CO2↑,Fe2O33H2SO4= Fe2SO43 3H2O,因為KL的溶液顏色不同,所以確定J為酸,K中含三價鐵,溶液為黃色,L中含二價鐵,溶液為淺綠色,I為還原劑C CO,根據以上反應方程式,則ECO2GFe ,反應①中生成了NaCl CO2,應當是酸和碳酸鹽(或碳酸氫鹽)發生的反應,因為A由四種元素組成,所以A應為NaHCO3BHCl DH2O, FO2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】節約能源、保護環境、低碳生活是全社會應該倡導的生活方式。

1)煤、氫氣、石油和天然氣都可以用來作為燃料,其中最清潔的燃料是_____

2)充分燃燒1000 g天然氣和煤所產生的CO2SO2氣體的質量如圖所示,根據圖示分析,下列說法中正確的是____

A 煤燃燒產生的氣體更易導致酸雨

B 該天然氣中不含硫元素

C 煤燃燒對環境影響較小

D 煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產生

3)硫酸型酸雨的形成主要經過以下兩步:①SO2在空氣中被粉塵催化氧化得到SO3;②SO3與水化合形成硫酸,其中反應②的化學方程式為________

4)丙醇(化學方程式為C3H8O)是一種清潔燃料,它在一定量的氧氣中燃燒的化學方程式可表示為C3H8O4O2 4H2O2CO2X,生成物X的化學式為____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2 如圖中ABCDEF分別表示六種物質,BCDF分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種,A是目前世界年產量最高的金屬,B是可溶性銀鹽,DE發生的反應屬于中和反應。(圖中用“——””表示兩種物質之間能發生化學反應,用“→””表示一種物質可以轉化為另一種物質,部分反應物和生成物及反應條件已略去,圖中部分反應需在溶液中進行)。請回答下列問題:

1)分別寫出BC物質的化學式(或溶質的化學式)。B: ________C: ________

2)寫出AB發生反應的化學方程式________________________

3)寫出BC發生反應的實驗現象___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AG是初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物已略去),其中A是天然氣的主要成分,D是一種常見的氣體,G是大理石的主要成分。

請回答下列問題:

(1)A的化學式為________

(2)反應的化學方程式為____________________________

(3)反應在生活中的應用為____________________________

(4)反應的基本反應類型為________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~H分別是氫、氧、碳、氮、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學常見物城(如下圖所示。箭頭表示物質間能轉化,實線表示物質間能反應)。請回答:

(1)若B常溫下為固態.則B是_____,F的化學式為___________。

(2)若B常沮下為氣態,則A是________。

(3)G+H反應的化學方程式為_______; 此反應屬________反應(填反應類型)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~F均為初中化學常見的物質,他們之間的關系如圖所示(“→”表示轉化關系,所涉及反應均為初中常見的化學反應),其中A俗稱生石灰,C是最常用的溶劑,C與F元素組成相同。

(1)C的化學式是________;

(2)D的一種用途是________;

(3)A→B反應的基本類型是________;

(4)F→E反應的化學方程式為________;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【題目】目前,農業上使用最多的氮肥主要有尿素、硝酸銨和碳酸氫銨等,其中硝酸銨的生產原理是利用安翠華氧化得到的硝酸,再跟氨反應生產硝酸銨,基本流程如下:

已知:①上述流程圖中A、B、C均為氣體,其中A、B為單質且A的相對分子質量為28,C為含有A組成元素的化合物;氨與氧氣反應的條件是高溫、催化劑.

②在化學反應中,只要有物質所含元素的化合價發生了變化的反應就是氧化還原反應.例如:2Na+2H2O═2NaOH+H2,反應前后,Na元素、H元素的化合價分別發生了變化,該反應是氧化還原反應.

請回答下列問題:

(1)寫出A、C兩種物質的化學式:A_______;C_______

(2)NH3O2反應的化學方程式為_________________

(3)上述流程圖的5個反應中有______個屬于氧化還原反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016赤峰)中國藥學家屠呦呦研制的抗瘧疾藥物青蒿素挽救了全球數百萬人的生命,她因此榮獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎。某化學興趣小組嘗試探究青蒿素的組成,請你一同參與。

查閱資料:

1)青蒿素是從植物中提取的一種有機化合物。

2NaOH與酒精不反應,但能溶于酒精形成無色溶液,NaOH的酒精溶液與NaOH的水溶液化學性質相似。碳酸鈉不與酒精反應也不溶于酒精。

(猜想與假設)

猜想一:青蒿素中一定含________元素。

猜想二:青蒿素中可能含氫元素和氧元素。

(實驗與探究)他們設計了如圖所示的實驗裝置。

1B裝置的作用是______________

2)實驗時打開分液漏斗的活塞,將H2O2溶液滴入A裝置中,再點燃C處酒精燈。A裝置中反應的化學方程式為____________

3E裝置中觀察到的現象是________,證明猜想一正確,E裝置中反應的化學方程式為________

(解釋與結論)若青蒿素試樣為14.1 g,其完全燃燒后,裝置D增重9.9 g,裝置E增重33 g(假設各裝置均能充分吸收有關氣體)。通過計算可確定青蒿素中除含有猜想一所含元素外,還含有________元素。得出此結論的依據是____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶液在生產、生活中起著十分重要的作用。某學習小組的同學對溶液的性質進行探究。

(引發思考)生理鹽水是醫療上常用的一種溶液,100mL生理鹽水(其密度可近似看做1g/cm3)中含有0.9g醫用氯化鈉,該溶液中溶質的質量分數為______。一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間后,不會出現渾濁現象,原因是______

(提出問題)溶液的某些性質是否可以通過定量實驗進行驗證?

(查閱資料)電導率傳感器用于測量溶液的導電性強弱;一定條件下,電導率的大小能反映離子濃度的大小。

(實驗探究1)氯化鈉溶于水形成溶液的過程中氯離子濃度、電導率的測定。

第一步:讀取室溫為26℃,取100mL蒸餾水,加入燒杯中,放入磁力攪拌器磁珠;

第二步:校準傳感器,組裝儀器,設定攪拌檔位;

第三步:用氯離子傳感器和電導率傳感器同時采集數據,迅速將一定質量的氯化鈉加入燒杯中。實驗數據如圖所示。


分析圖1實驗數據:

1a-b段曲線呈這種形態的原因是______

2)請說明實驗過程中液體的電導率變化的原因_________

(交流反思1)如何通過實驗驗證氯化鈉溶液是均一的?請簡要說明。___________

(實驗探究2)用氯離子傳感器和電導率傳感器同時采集數據,向一定體積、一定濃度的氯化鈉溶液中慢慢加入等體積、一定濃度的硝酸銀溶液恰好完全反應。部分實驗數據如圖所示。


(交流反思2)推測c點時溶液的電導率是否為零,并說明理由。_____

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