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【題目】下列各組物質的變化中，前者屬于化學變化，后者屬于物理變化的是

A．冰雪融化，玻璃打碎 B．鋼鐵生銹，紙的燃燒

C．蠟燭燃燒，蠟燭熔化 D．汽油揮發，食物腐爛

【答案】C

【解析】

試題分析：A中冰雪融化，玻璃打碎，D中汽油揮發，C中蠟燭熔化都屬于物質的狀態和形態的改變，過程中沒有產生新的物質，屬于物理變化。故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（11分）（一）小明和小亮同學在實驗室幫老師配制石灰水時，將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分攪拌后發現燒杯底部仍有不溶性的固體，于是小明認為熟石灰樣品已經變質。小亮同學不同意他的判斷，你認為小亮同學的理由 。同學們針對該熟石灰樣品的成分展開了討論，請你參與討論并完成實驗報告。

【提出問題】熟石灰樣品的主要成分是什么？

【作出猜想】甲同學猜想是Ca(OH)2；

乙同學猜想是CaCO3

你認為是 。

【實驗與結論】請你通過實驗驗證你的猜想：

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解后過濾。

向濾液中加入適量的 溶液；

；

乙的猜想不正確

向濾出固體中加入適量 溶液。

。

你的猜想正確

【拓展與應用】小組同學反思了熟石灰變質的原因，認識到實驗室應 保存熟石灰。

（二）在做鹽跟鹽反應的分組實驗時，第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應，第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應。實驗結束后，兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質

是 和 。（填物質的化學式）

化學興趣小組對濁液進行過濾，探究濾液的成分。

【提出問題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質？

【提出猜想】猜想①： ；

猜想②：Na2SO4；

猜想③：Na2CO3；

猜想④：Na2CO3、Na2SO4

【實驗探究】

若現象a只有氣泡產生，則猜想 可能成立；若現象b產生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，若沉淀全部不溶解，則猜想 成立。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者，調用了許多搜救犬。搜救犬能根據人體發出的氣味發現幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發現幸存者的主要原因是

A．分子的質量很小 B．不同分子性質不同

C．分子不斷運動 D．分子間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列事實解釋正確的是

事 實

解 釋

A

酒精燈不用時．需用燈帽蓋好

酒精分子會不斷運動到空氣中

B

常溫下銅為固態而水銀是液態

粒子熱脹冷縮

C

將糖加入水中一段時間后．每一口水都有甜味

水分子間有一定間隔

D

金剛石比石墨硬度大

碳原子的結構不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 某同學用量筒量取5ml水時仰視讀數，則所量取水的體積

A．等于5ml B．大于5ml C．小于5ml D．不能確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究活動中提出的一些說法，其中錯誤的是

A．證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據是：呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B．證明呼出的氣體含氮氣的依據是：空氣中含有氮氣，氮氣不為人體吸收

C．證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據是：呼出的氣體在玻璃片上結下水珠

D．證明呼出的氣體含氧氣的證據是：呼出的氣體能使木條燃燒更旺

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對某一主題的知識歸納，正確的一組是

A．有關判斷

B．能源與資源

●冰和二氧化碳——都是純凈物、也都是氧化物
●木材燃燒質量減小——不符合質量守恒定律

●沼氣、天然氣——是不可再生的化石能源
●石油——是有機物，開采出來直接用作燃料

C．化學與環境

D．化學與生活

●施用化肥——越多越好
●自然界的碳循環——對生態環境極為重要

●大米、花生霉變——產生有毒的黃曲霉素
●重金屬離子——會使蛋白質失去活性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分)以下是教材中關于水的一些實驗，根據所學水的知識回答下列問題：

A.水的沸騰

B.水的電解

C.水的凈化

（1）對于實驗A水的沸騰，下列說法正確的是____________（填字母序號）

A．水分子之間間隔不變

B．水分子的運動速率加快

C．水分子保持不變

D．保持水化學性質的粒子是氫原子和氧原子

（2）實驗B水的電解中試管b得到的氣體是___ __（填名稱）。做該實驗時，要在水中加入少量的氫氧化鈉，目的是________________，若配制100g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液進行水的電解實驗，則需氫氧化鈉的質量為：__ __ _g，量取水（水的密度為1g/cm3）應選擇規格是 mL的量筒（選填“10”、“100”或“250”），電解一段時間后，溶液中溶質的質量分數會__ __ _10%（填“＜”、“=”或“＞”）。

（3）實驗C中凈化水時，活性炭的作用是______________。

（4）水是一種重要的化工原料。氯堿工業通過電解飽和氯化鈉溶液的方法制取燒堿（NaOH），其中發生的主要反應是氯化鈉和水在通電的條件下生成氫氧化鈉、氫氣、氯氣，該反應的化學方程式為______ _______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）有一些花的顏色是紅的、藍的或紫的，這些花里含的色素叫作花青素。花青素遇到酸就變紅，遇到堿就變藍……（仇春霖：《萬紫千紅的花》）

小紅在閱讀此段文字后，做了如下家庭實驗：將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快變成了藍色。她又將另一朵紫色喇叭花泡在家庭廚房里的某種調味品中，喇叭花變成了紅色。

請你根據以上實驗現象回答下列問題：

①肥皂水的pH （填“>”“=”或“<”）

②小紅選用的調味品可能是

③喇叭花汁液的性質與化學實驗室中常用的 的性質相似

某校九（1）班同學在做完指示劑分別與常見酸堿指示劑作用變色的性質實驗后（如圖），將A、B試管內的廢液統一集中在廢液桶里，觀察廢液呈無色，于是值日生小明認為廢液桶里稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全中和。

①廢液桶里發生的化學反應方程式為

②你認為小明的看法正確嗎？請判斷并說明理由 。

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