【題目】將珍珠加入稀鹽酸中有氣泡生成，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁。則珍珠中含有下列離子中的（ ）
A. 氯離子 B. 碳酸根離子 C. 硫酸根離子 D. 氫氧根離子
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學符號填空：
(1)人體中含量最多的金屬元素 _________(2)氯化鈉由____________構成
(3)保持二氧化氮化學性質的微粒是 _____(4)畫出硫離子結構示意圖_______________
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【題目】現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置：
根據題意，將裝置的序號填入下列空格中。
⑴加熱高錳酸鉀制取氧氣，用____________裝置，收集氧氣最好用____________裝置。
⑵用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，用____________裝置。
⑶氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應用________裝置，收集氨氣最好用________裝置。
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【題目】根據下列實驗現象可以判斷其溶液一定呈酸性的是（ �。�
A. 滴加酚酞試液不變色的溶液 B. 滴加石蕊試液顯藍色的溶液
C. 能夠與堿發生反應的溶液 D. 常溫下，pH＜7的溶液
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【題目】某同學用下圖裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數，圖中燒杯上方玻璃管(預先固定好)中部有一個可以左右滑動的活塞，活塞左端管內密封有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣連通，實驗開始前活塞處在刻度5厘米處。
(1)向燒杯內加入適量水，與生石灰反應的目的是_________。
(2)可觀察到玻璃管內開始發生的現象：①白磷(足量)__________________②最后活塞向(填左、右)_________移動。
(3)實驗結束，恢復至常溫后，活塞應停在約_________厘米處，據此可得出的結論是___________________________。
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【題目】數字化裝備正逐步進入校園。利用數字傳感器可以測得酸與堿反應過程中溶液pH變化的圖象。如圖是鹽酸與氫氧化鉀溶液反應過程中的pH變化的圖象。某化學興趣小組在實驗室配制一定溶質質量分數的稀鹽酸，并用其測定某氫氧化鉀溶液的溶質質量分數。
⑴ 配制84g質量分數為10％的稀鹽酸，需要質量分數為37%的濃鹽酸(密度為1.18g/cm3)
_______mL (計算結果保留一位小數，下同)，加水_______mL。在實驗室用濃鹽酸配制稀鹽酸的主要步驟有：計算、__________、混勻、裝瓶并貼上標簽。
⑵ 用上述配制的稀鹽酸加入到20g某氫氧化鉀溶液中，溶液pH的變化情況如上圖所示。
① 根據曲線判斷，當加入稀鹽酸的質量為____________時，反應恰好完全進行。
② 當加入20 g稀鹽酸時，所得溶液中的離子有__________(填化學符號)。
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【題目】根據下列實驗裝置圖，回答問題：
(1)實驗儀器的名稱：a_______________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字(或符號)表達式為：_______________，發生裝置應該選用________，該裝置有一處不足，請改正：__________________。若用排空氣法收集氧氣，驗證氧氣是否集滿的方法是____________。
(3)加熱高錳酸鉀制氧氣試管口塞團棉花的原因是_____________，
實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出. 正確的操作順序是____________。(在下面ABC的選項中選) A： b a c d f e B： b a c d e f C： b d a c f e
如果最后兩步顛倒，可能產生的后果是_____________________________________。
某同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗過程中及結束時，若發現試管破了，造成試管破裂的原因可能是下列中的：____________。(在下面ABCD的選項中選)
沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水；③試管口沒有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥加熱后立即用冷水沖洗。
A ①②③④⑤ B ①②③⑤⑥ C ②③④⑤⑥ D ①⑤⑥
(4)實驗室用裝置B制取氧氣的文字(或符號)表達式為：____________。
(5) 若用裝置F排空氣法收集O2，氣體應從____端(填“b”或“c”，下同)通入；若把F裝滿水，用排水法收集O2并測定氣體體積，應在__端連接上一個量筒。
(6)實驗結束時，乙同學發現收集到的氧氣大于理論產量，針對這一現象，同學們進行了如下探究：
【提出猜想】
猜想Ⅰ：反應生成的二氧化錳分解放出氧氣； 猜想Ⅱ：反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣。
【實驗驗證】同學們分為兩組，分別進行以下實驗：
①第一組同學取一定質量的二氧化錳裝入試管，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質量不變．則猜想_________錯誤。
②第二組同學取錳酸鉀裝入試管，在250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論．該組同學選擇的實驗方法是________________________。
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