【題目】某化學小組將剛制取的二氧化碳氣體通入含有少量過氧化鈉(Na2O2)粉末(過氧化鈉為淡黃色固體)的玻璃管中,看到玻璃管另一端有氣泡冒出,同時粉末由淡黃色變為白色。
【提出問題】
過氧化鈉與二氧化碳是否反生反應?生成了什么物質?
【作出猜想】
甲同學:沒反應,冒出的還是二氧化碳氣體
乙同學:發生反應,生成碳酸鈉
丙同學:發生反應,生成一氧化碳
丁同學:發生反應,生成氧氣
(1)大家一致認為甲同學的推測不正確,理由是________________________。
【實驗探究】
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__________________ __________________ ________________
【得出結論】
(5)過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式為____________________________________。
【反思拓展】
(6)根據過氧化鈉的這一性質,請你設想過氧化鈉的一種用途___________________。
【答案】 因為通入二氧化碳后,粉末由淡黃色變成了白色,生成了新物質 沒有生成一氧化碳 帶火星的木條復燃 滴加無色酚酞溶液 2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+O2 可以在缺氧的場所,將人們呼出的二氧化碳轉換為氧氣
【解析】將二氧化碳氣體通入過氧化鈉(Na2O2)粉末(過氧化鈉為淡黃色固體)的玻璃管中,有氣泡冒出,同時粉末由淡黃色變為白色。【提出問題】過氧化鈉與二氧化碳是否反生反應?生成了什么物質?【作出猜想】甲:沒反應,冒出的還是二氧化碳氣體;乙:發生反應,生成碳酸鈉;丙:發生反應,生成一氧化碳;丁:發生反應,生成氧氣。(1)甲推測不正確,理由是因為通入二氧化碳后,粉末由淡黃色變成了白色,生成了新物質,發生了反應。【實驗探究】實驗方法:①用試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精燈火焰,點燃;②實驗現象:無現象;③實驗結論:沒有生成一氧化碳,一氧化碳具有可燃性,可以燃燒。實驗方法:①試管收集生成的氣體,用帶火星的木條伸入試管內;②實驗現象:帶火星的木條復燃;③實驗結論:有氧氣生成,氧氣可以使帶火星的木條復燃。實驗方法:①把反應后的固體配成溶液,向溶液中滴加無色酚酞溶液;②實驗現象:溶液變紅;③實驗結論:溶液顯堿性,堿性溶液可以使無色酚酞溶液變紅。【得出結論】(5)過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+O2。【反思拓展】(6)根據過氧化鈉的這一性質,設想過氧化鈉的一種用途是可以在缺氧的場所,將人們呼出的二氧化碳轉換為氧氣,物質的性質決定物質的用途。
點睛∶這是一道實驗探究題,二氧化碳氣體與過氧化鈉粉末(過氧化鈉為淡黃色固體)反應生成氧氣和白色的碳酸鈉。一氧化碳具有可燃性,使帶火星的木條復燃是我們檢驗氧氣常用的方法。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】青石棉是世界衛生組織確定的一種致癌物質,青石棉的化學式為Na2Fe5Si8O22(OH)2。
①青石棉由_________種元素組成;
②青石棉分子中鈉原子和硅原子的原子個數之比為________;
③青石棉中元素質量分數最小的為_________元素;
④0.5mol青石棉中約含有_______________個鈉原子(用科學計數法表示);
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,回答下列課本實驗的相關問題。
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(1)實驗一硫在氧氣中燃燒產生___色火焰。硫燃燒實驗即將結束時,使火焰迅速熄滅的操作是____。
(2)實驗二的目的是_________,其中熱水的作用之一是________。
(3)實驗三是驗證質量守恒定律的實驗,其中細沙的作用是______;
用微粒的觀點解釋質量守恒定律,其原因是:化學反應前后原子的種類、原子數目、____不變。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】隨著
舌尖上的中國第三季
熱播章丘鐵鍋因千錘百煉、炒菜不粘聞名全國。
用鐵鍋炒菜主要利用鐵的哪一條物理性質?______
某網店介紹了鐵鍋養護不秘籍。請分別解釋其蘊含的原理:
不煮湯,特別是酸菜湯:______
刷鍋時不用洗潔精,以免破壞鍋內附著的油膜導致粘鍋;______
不做菜的時候,如果鍋內粘水就不要蓋嚴鍋蓋。______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示,下列說法正確的是( )
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A. a點溶液中的溶質有2種
B. c點溶液中溶質為Zn(NO3) 2
C. 若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
D. 取d點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產生
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖是X、Y 兩種微粒的結構示意圖。下列說法正確的是
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A. X 為離子,Y 為原子 B. X、Y 均屬于金屬元素
C. X 在反應中可失去6 個電子 D. X 與Y 形成化合物的化學式為YX
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【題目】框圖中A是人體胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是鐵銹的主要成分(Fe2O3·xH2O),E、F、I為無色氣體。根據圖示回答下列問題。
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(1)寫出有關物質的化學式:E_______,J________,
(2)寫出有關反應的化學方程式:
反應①:______________________________;
反應④:______________________________;
反應⑤:______________________________;
(3)反應④屬于 _______反應(填反應基本類型)。
(4)日常生活中為了阻止反應③發生,通常采取的措施是:___________________(寫一條)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燒杯中盛有一定質量的MgO 和MgCO3固體混合物中,向其中加入稀硫酸100g ,恰好完全反應,得到104g 該溫度下的不飽和溶液。該不飽和溶液的質量分數最接近的是( )
A. 11.5% B. 18.9% C. 5.1% D. 25.9%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖圖像能正確反映其對應關系的是( )
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A. 等質量的鋅片、鋁片分別與足量且質量分數相同的稀硫酸反應
B. 向H2S04和CuS04的混合溶液中滴加NaOH溶液
C. 一定量的稀硫酸與鋅片反應
D. 向不飽和的硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末
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