【題目】實驗室中氯酸鉀樣品含有雜質,為了測定樣品中氯酸鉀的質量分數,取 10g 該樣品與 1g 二氧化錳混合加熱 t1 時間后(假設雜質不參加反應),冷卻,稱量剩余固體質量,重復以上操作,依次稱得加熱 t2、t3、t4 時間后剩余固體的質量,記錄數據如下表:
加熱時間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質量/g | 10.04 | 9.08 | 8.12 | 8.12 |
(1)請問完全反應后產生氧氣的質量為_____g 。
(2)求該樣品中氯酸鉀的質量分數_____(要求寫出計算過程)。反應的化學方程式為:2KClO3
2KCl+ 3O2↑
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【題目】為探究CO2與NaOH溶液的反應,某同學進行了下列實驗。請你參與。
(1)向NaOH溶液中通入CO2,發生反應的化學方程式為____________,若繼續通入CO2,發生反應的方程式為
______________(請填入生成物的化學式)。
(2)另取NaOH溶液并通入CO2,得到溶液M。向M中滴加稀鹽酸,觀察到__________現象,由此證明CO2與NaOH發生了反應。
(3)取上述溶液M,加入適量NaOH溶液,得到的溶液中溶質只有Na2CO3,則M中溶質可能是_________,相關反應的化學反應方程式為__________________。
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【題目】粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣等雜質,粗鹽提純的部分流程如下圖:請回答:
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(1)操作 a 是__________。
(2)沉淀 A 的成分是__________(寫化學式) ;
(3)若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有________________(填化學式)。
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【題目】水很容易透過細胞膜被吸收,使人體器官中的乳酸脫氫酶活力增強,從而有效提高人體的免疫力以抵抗病毒。
(1)下圖是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是_____(填字母)。
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A 步驟①中可加入明礬作絮凝劑
B X 試劑可以是活性炭
C 步驟④的作用是消毒殺菌
D 凈化后的水為純凈物
(2)ClO2 被稱為“第四代”飲用水殺蟲劑,因其髙效、無污染而被廣泛使用。北京永利科技有限公司用電解法生產 ClO2。其反應
原理為:4HClO3
4ClO2 + O2 ↑+2X,其中 X 的化學式為_____。
(3)用如圖所示裝置進行電解水的實驗,電解時,在水中加入少量_____能增強導電性;b 玻璃管中收集到的氣體名稱是_____。
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(4)保護水資源,人人有責。請你寫出水體污染源之一_____。
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【題目】猜化學謎語:在物質的各大家族中,有一家兄弟多:老大骨頭硬,光彩照人,身價百萬;老二又軟又滑,生活學習都有它;老三似足球,科研工作者喜歡它。則:
(1)舉出老大的一種用途為可制作璀璨奪目的鉆石,則該物質的化學名稱為____,還舉出其他用途______________。
(2)實驗室里和工業上以老二為原料在高溫高壓條件下人工合成老大,則發生____(選“物理”或“化學”)變化。
(3)請你猜出老三的化學式為____,其相對分子質量為______。
(4)從上述可知道:仨兄弟的性質存在著差異,其原因是_______________。
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【題目】(4分)A—E為初中化學常見物質,這六種物質問存在下圖所示的關系(“→”表示轉化關系,“—”表示反應關系)。其中A、B兩溶液發生中和反應可得到廚房內常用的一種調味品;C在農業上可用來配制波爾多液,且C和D反應可制得B。
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(1)E的化學式為_______,D物質的俗名是______
(2)C與A之間反應的化學方程式為_________________________。
(3)E轉化成C的現象是___________________________。
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【題目】請根據下圖回答問題。
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(1)圖中儀器a的名稱是__________。
(2)用A與D相連可制取的一種氣體是 ________ ,該反應的化學方程式為_____________________。
(3)小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣。實驗操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導管從水槽中取出d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是_______________,將該操作編號為f,則正確的操作順序是 _____________________。
(4)查閱資料:在相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據所查資料,制取氨氣應選擇的裝置是_______(填序號)。
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