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【題目】下列關于燃燒的敘述中,正確的是(  )。

A. 有放熱、發光現象的變化一定是燃燒 B. 可燃物燃燒時一定有火焰和發光的現象

C. 在純氧中能燃燒的物質在空氣中也一定能燃燒 D. 可燃物燃燒時一定有發光、放熱現象

【答案】D

【解析】A. 有放熱、發光現象的變化不一定是燃燒,如燈泡通電條件下發光、放熱,但是物理變化,不是燃燒; B. 可燃物燃燒時一定有放熱、發光的現象,不一定有火焰,如鎂燃燒、鐵在氧氣中燃燒都沒有火焰;C. 在純氧中能燃燒的物質在空氣中不一定能燃燒,如鐵在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒; D. 可燃物燃燒時一定有發光、放熱現象,正確,符合題意;選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

(1)寫出實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣反應的符號表達式:________,該反應屬于____________反應(基本類型)。

(2)為了降低汽車尾氣對空氣的污染,可用納米級的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的一氧化碳與一氧化氮反應,轉化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質),寫出該反應的符號表達式:____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖所示實驗,回答下列問題。

(1)圖1實驗中,預先在集氣瓶中放入少量水,其作用是________________;待火柴快燃盡時,再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,火柴快要燃盡時再伸入集氣瓶中的目的是________________;該反應的化學方程式是________________

(2)圖2中的實驗現象是________________集氣瓶中水的作用是________________

(3)圖3中反應的化學方程式為________________;集氣瓶中水的作用是________________;實驗中,打開止水夾后,觀察到實驗現象是________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在車船表面刷油漆的目的是(

A.防止鋼鐵生銹且美觀 B.可以增大硬度防止撞壞

C.增大厚度、防止磨損 D.改變鐵的顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學小組要分離某固體混合物,其中含有二氧化錳(MnO2)、氯化鉀(KCl)和少量碳(C)

已知氯化鉀固體能溶于水,二氧化錳和碳不溶于水,二氧化錳化學性質較穩定不與氧氣、碳反應。欲通過以下流程,分離并回收二氧化錳。回答相關問題:

①上述實驗過程中玻璃棒在操作1中的作用是__________;操作2_____(填操作名稱)。固體B的成分是___________

②濾液C可以通過蒸發得到固體,蒸發操作需用到的實驗儀器有:蒸發皿、鐵架臺(帶鐵圈)_________

__________

③以下混合物經過操作1和操作2后不能分離的是__________(填編號)

A.碳粉和氯化鉀 B.泥沙和食鹽 C.二氧化錳和氯化鉀 D.二氧化錳和碳粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組測定空氣中氧氣的體積分數。

(1)根據下圖回答問題。

①紅磷燃燒的文字表達式為_______________________

②紅磷燃燒時的現象是___________________________,冷卻到室溫打開止水夾后,觀察到的現象是燒杯中的水_______________

③冷卻至室溫后打開止水夾,發生上述現象的原因是_______________________________

④實驗結論:___________________________________________

(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分數。

反應原理為:2Na2S4+O2+2H2O == 8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)

小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。

【實驗過程】

①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數據h1(如圖1所示)

②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到_____________,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數據h2。理論上h2h1=______________

③按照①和②再重復實驗2次。3次實驗數據如下表所示。

1

2

3

h1/cm

11.0

11.4

11.6

h2/cm

8.7

9.1

9.2

根據第3次實驗數據,計算空氣中氧氣的體積分數為________%(結果精確到 0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁、戊是5種常見物質,由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1一3種組成。

l甲是無色有刺激性氣味的氣體,也是空氣污染物之一,則甲的化學式是

2乙是一種無色液體,將人體呼出的氣體吹人乙中出現渾濁現象,則液體乙是

3丙在一定條件下發生反應的微觀示意圖如下,在方框中補全相應微粒的圖示。

4丁在一定條件下反應生成戊,該反應的文字表達式為

5下列說法正確的是 填字母序號

A.甲、丁、戊都是氧化物

B.甲、丙、戊中都含有氧分子

C.丁和戊在一定條件下可以相互轉化

D.34中發生的反應都是分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】使用如圖所示裝置進行實驗,開始前氣球沉在燒杯底部,過一會兒氣球懸浮在燒杯內(氣球本身質量忽略)下列對氣球內充的氣體的分析中不正確的是(  )

A. 氫氣 B. 氮氣 C. 空氣 D. 氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農業生產都離不開水。

(1)小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管 B 中所收集的氣體為 ______該實驗說明水是由__________________組成的。

(2)欲除去不溶于水的泥沙、色素和異味等雜質,可以采用的裝置如圖②所示,其中活性炭所起到的作用是____ 要想知道通過該裝置凈化后得到的水是硬水還是軟水可用________來檢驗。

(3)2007 10 月,我國首次月球探測工程圓滿成功。嫦娥二號月球探測衛星(如圖③所示)的燃料是液氫和液氧,氫氣燃燒時發生反應的文字表達式為_____________

(4)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學取回河水進行研究,首先進行過濾,若采用如圖④所示裝置進行過濾,請問:該圖操作中存在的一處明顯錯誤是 ______________

(5)進入北京市區的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道。為了保護好城市用水,下列做法中,正確的是_______(填序號)

A 在引水渠岸邊堆放垃圾 B向引水渠中排放工業廢水

C 在引水渠兩岸植樹 D 向引水渠中傾倒生活污水

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