【題目】通過一學期的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的一些規律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結合下圖回答問題:
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(1)寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學方程式 。實驗完畢發現試管已經炸裂,請分析炸裂原因: (答一種情況即可)。
(2)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其實驗室制法的一種原理是NH4Cl(固)+NaOH(固)
NaCl+ H2O+NH3↑,據此設計出的發生裝置可以是 (填裝置代號,下同),收集裝置可以是 。若用F裝置收集氨氣,氣體應從 端(填“a”或“b”)流入集氣瓶。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將質量相等的A、B、C三種金屬,分別放入三份質量分數相同且足量的稀鹽酸中,反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示,根據圖中所提供的信息,得到的結論正確的是
(已知:A、B、C在生成物中均為+2價)
A.反應速率最大的是A
B.放出H2的質量是A>B>C
C.相對原子質量是A>B>C
D.金屬活動性順序是A>B>C
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)請回答下列有關“走進低碳”的問題:
(1)以下屬于“不可回收垃圾”的是 (填序號);
①廢作業本 ②礦泉水瓶 ③霉變面包 ④破舊鐵桶
(2)下列符號“低碳”理念的最清潔燃料是 ;
①煤 ②汽油 ③天然氣 ④氫氣
(3)某“組合轉化”技術是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉化為化工原料乙烯(C2H4),請把該反應的化學方程式補充完整:2CO2+6
C2H4+
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【題目】化學知識可以幫助我們處理許多生活中發生的事故,回答下列問題。
(1)炒菜時鍋里的油著火,比較好的滅火方法是
(2)檔案室資料著火,最好選用的滅火器應該是
(3)用水滅火的主要原理是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關“化學之最”的說法中,正確的是
A.相對分子質量最小的物質是水
B.地殼中含量最多的元素是氮元素
C.人體中含量最多的元素是氧元素
D.空氣中含量最多的氣體是氧氣
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【題目】“神舟號”系列火箭的成功發射,標志著我國載人航天技術達到了世界先進水平.化學學科在其中也作出了巨大貢獻,其中火箭使用的一種燃料是偏二甲肼,其化學式為C2H8N2,燃燒時發生如下反應,C2H8N2+2X
2CO2+4H2O+3N2,則X的化學式是
A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O4
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【題目】根據下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
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(1)寫出標有序號的儀器名稱:① ____________ ②______________
(2)實驗室制取CO2的化學反應方程式為_________________________制取并收集該氣體應選擇的裝置是______________(填序號);檢驗CO2氣體的方法是:____________________________________
其相關反應的化學方程式是:______________________________________________________
檢驗該氣體已收滿的方法是:_____________________________________
(3)如果選擇與制取CO2相同的發生裝置來制取O2,則發生反應的化學方程式為_________________,其基本反應類型是_____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)某化學興趣小組欲利用下列裝置進行制取氣體的研究,請根據圖示填空:
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(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a___________;b___________。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,若要收集比較純凈的氧氣,則應該選擇收集裝置______(填裝置序號)。
若用E裝置收集氧氣后,發現E裝置的水顏色變成了紫色,則造成該現象的原因是_________________;
(3)實驗室用裝置C收集一瓶二氧化碳,驗證其是否已經收集滿了方法是_________________;
(4)實驗室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸制取硫化氫氣體,硫化氫是一種密度比空氣大,能溶于水的氣體,制取硫化氫氣體的發生裝置應選擇__________(填裝置序號),若用F圖裝置收集硫化氫氣體,則硫化氫氣體應該從導管________端(選填“a”或“b”)通入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)某興趣小組的同學研究(Cu-Zn合金)樣品中鋅的含量,取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應,產生氫氣的質量與所用稀硫酸的質量關系如下圖所示。請計算:
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(1)該樣品中鋅的質量為 。
(2)所用稀硫酸的溶質質量分數(要有規范的計算過程)。
(3)圖中A點時,反應后所得溶液的溶質質量分數為 。(保留1位小數)。
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