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【題目】某同學想制取“葉脈書簽”,需要50g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題:

1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉_____g

2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需25%的氫氧化鈉溶液_____g;配制時應選用_____(選填“10mL”、“20mL”、“50mL”、“100mL”)的量筒量取蒸餾水。

3)下列操作正確的是_____

A 在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體

B 將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解

C 將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中,塞好橡膠塞并貼上標簽

4)量取液體時,量筒必須平放,視線要與量筒內液體凹液面的_____處保持水平。

【答案】5 20 50mL C 最低處

【解析】

1 溶質質量=溶液質量×溶質質量分數,故若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉的質量為:50g×10%=5g

2)用濃溶液配制稀溶液,稀釋前后,溶質的質量不變,設需要25%的氫氧化鈉溶液的質量為x25%x=50g×10%x=20g

需要水的質量為:50g-20g=30g,即30mL,所用量筒的量程應與所需水的體積相近,這樣誤差較小,故應選用50mL的量筒量取蒸餾水;

3A、氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在燒杯中進行稱量,不符合題意;

B、應在燒杯中進行溶解,不能在量筒中進行,不符合題意;

C、將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中,塞好橡膠塞并貼上標簽,貯存氫氧化鈉溶液不能用玻璃塞,因為氫氧化鈉能與二氧化硅反應生成硅酸鈉,硅酸鈉具有粘性,能將瓶塞和試劑瓶粘在一起,無法打開,符合題意。

故選C

4)取用一定量的液體藥品,常用量筒量出體積,量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體,故填:最低處。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】經測定得知某物質中只含有碳元素,則關于這種物質說法錯誤

A.可能是一種單質B.可能是一種純凈物

C.可能是一種化合物D.可能是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實際應用中,利用中和反應原理的是

①用氫氧化鈉溶液洗去石油產品中的殘余硫酸; ②用稀硫酸除鐵銹; ③用碳酸氫鈉治療胃酸過多。

A. B. C. D.①③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類生產、生活離不開化學。

1)洗滌劑能洗掉餐具上的油污,因為洗滌劑具有_____________功能。

2)金剛石、石墨和C60都是由碳原子構成的單質,但物理性質有很大差異的原因是_不同。

3)人體缺乏某種元素會引起表皮角質化和癌癥,如果攝入量過多,還會使人中毒,該元素是____ 它是____ ( “常量”或“微量”)元素。

4)生活中,我們會使用很多材料,下列不屬于復合材料的是____ (填序號)

A 鋼筋混凝土

B 玻璃鋼

C 碳纖維復合材料

D 有機玻璃

5)吸煙有害健康燃著的香煙產生的煙氣中有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體,它是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“84”消毒液在新冠肺炎疫情預防中使用較為廣泛。某化學興趣小組對一瓶敞口久置的“84”消毒液進行探究,請完成以下探究過程。

(查閱資料)

84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO);NaClO易與空氣中的CO2反應(2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3)NaClO溶液、HClO都具有漂白(能將色素漂白)、殺菌、消毒功效。HClO不穩定,受熱或光照條件下會分解生成鹽酸和氧氣。

(實驗準備)

裝有新配置的NaClO溶液小噴壺甲;裝有久置消毒液的小噴壺乙;石蕊溶液染成紫色的干紙花2;其他常用試劑。

(實驗探究)

(1)用噴壺甲向第一朵干紙花中噴灑,發現紙花變藍。說明NaClO溶液顯____

(2)用噴壺乙向第二朵干紙花中噴灑,發現紙花最終褪色。其原因是_____,說明該久置消毒液仍然有效

(3)請寫出NaClO與鹽酸反應的化學方程式________

(思考拓展)

(4)“84”消毒液應_______保存。

(5)“84”消毒液敞口長期放置于通風、強光環境中,最終變質成______溶液。(填化學式。不考慮商品消毒液中NaClO以外的其他物質)

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【題目】2020 3 22 日是第二十八屆世界水日。今年世界水日的主題是“Water and climate Change”(水與氣候變化)。下列做法有利于保護環境的是

A.為了糧食增產,大量使用農藥化肥B.大量使用塑料制品,減少森林開發

C.回收植物秸稈,加工生產生物柴油D.為了保護環境,大量開采化石燃料

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【題目】下列除雜方法(括號內為雜質)中正確的是

A.二氧化碳(一氧化碳):通入氧氣,點燃

B.氫氧化鈉溶液(氯化鈉):加入適量的稀鹽酸

C.硝酸銅溶液(硝酸銀):加入足量的銅粉,過濾

D.碳酸鈣固體(氯化鈣):加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥

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【題目】某同學發現,上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋,對于該溶液的探究,同學們的實驗設計合理的是(  )

A.取樣,在溶液中加入適量的石灰水,如果有沉淀產生,則可證明該溶液已變質

B.取樣,在溶液中滴加酚酞,如酚酞呈無色,則溶液已完全變質

C.取樣,在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鈣溶液,如產生白色沉淀,且上層清液呈紅色,則溶液未完全變質

D.取樣,在溶液中加入適量稀鹽酸,則可除去氫氧化鈉溶液中產生的雜質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】資料表明: 在不同溫度下,CO可將Fe2O3還原為Fe Fe3O4中的一種或兩種。為探究溫度對該反應產物的影響,進行如下實驗。

[查閱資料]

. Fe3O4 與鹽酸反應,得到FeCl2FeCl.3的混合溶液

.用溶質質量分數一定的FeCl2FeCl3溶液進行如下實驗,為方案設計提供參考

FeCl2溶液

FeCl3溶液

加入Fe

無明顯變化

溶液變成淺綠色

加試劑A

無明顯變化

溶液變成紅色

[實驗過程]

甲、乙兩組同學分別用酒精燈和酒精噴燈作為熱源進行CO還原Fe2O3的實驗,檢驗得到的黑色固體的成分,實驗記錄如下:

實驗操作

實驗現象

結論與解釋

①取少量的黑色固體于試管中,滴加適量的_____

②向步驟①所得的溶液中,滴加試劑A

甲組:固體溶解,無氣泡冒出

加試劑A后,溶液變成紅色

黑色固體的成分是_____

乙組:固體溶解,_____加試劑A,溶液顏色無明顯變化

黑色固體的成分是Fe

[實驗反思]

1)你認為下列說法正確的是_______(填序號)。

a 溫度會影響反應的產物

b 試劑A用于檢驗FeCl3溶液

c進行CO還原Fe2O3的實驗時,一定要進行尾氣處理

2)小明認為乙組的實驗結論有欠缺,黑色固體的成分還可能是FeFe3O4的混合物。你認同小明的觀點嗎?請說明理由_________

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