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【題目】如圖以稀硫酸為例的反應關系體現了酸的化學性質。下列說法不正確的是

A.X所表示的物質類別是鹽

B.圖中涉及到置換、復分解兩種基本反應類型

C.圖中能生成鹽的反應包括②③④⑤

D.若X溶液既能跟稀硫酸反應，又能跟Ca(OH)2反應，則X可能是BaCl2

【答案】D

【解析】

A、酸的通性主要有①跟指示劑反應，紫色石蕊試液遇酸變紅色，無色酚酞試液遇酸不變色；②跟活潑金屬起置換反應；③跟金屬氧化物反應；④跟某些鹽反應；⑤跟堿起中和反應；分析圖示的物質種類可知X是鹽類物質，說法正確；

B、依據置換、復分解兩種基本反應類型的特點可知鎂與硫酸的反應是置換反應，酸與堿、鹽的反應屬于復分解反應，說法正確；

C、依據酸的共性可知金屬與硫酸、堿與硫酸、鹽與硫酸、金屬氧化物與硫酸都可生成鹽類物質，所以圖中能生成鹽的反應包括②③④⑤，說法正確；

D、依據復分解反應的發生條件可知氯化鋇和硫酸能反應生成硫酸鋇沉淀，但氯化鋇和氫氧化鈣不能反應，說法錯誤；

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“我愛生活，我愛化學”學習小組在學習化學肥料之后，打算利用空氣制取化學肥料，其流程如圖所示：

（1）利用空氣制得N2和O2屬于_____（填“物理”或“化學”）變化。

（2）Ⅰ中參加的單質甲為氫氣，請寫出Ⅰ中的化學反應方程式_____。

（3）Ⅱ的化學反應方程式為2NH3+3O2NO+NO2+3X，則X的化學式是_____。

（4）Ⅲ中，存在兩個反應，HNO3是唯一產物。其中一個是：4NO+3O2+2H2O=4HNO3，另一個是二氧化氮、氧氣和水反應生成硝酸，請寫出此反應的化學反應方程式_____。

（5）通過HNO3制得的化學肥料一般是硝酸銨和硝酸鉀，請寫出一種鑒別這兩種化學肥料的物質_____（填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系。其中甲、乙、丙均為非金屬單質；A、B、E和丁均為化合物；B和E為能產生溫室效應的氣體；乙和丁為黑色固體。

（1）寫出化學式；甲：_____；乙：______；丙： _____；丁：______。

（2）寫出丙和E反應生成A和B的化學方程式：_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】錳（Mn）是維持人體正常生命活動所必須的微量元素，含錳化合物在生產、生活中也被廣泛應用。結合圖中信息，下列敘述正確的是（　　）

A.錳原子核內有25個質子，一個錳原子的質量是54.94g

B.錳原子核外有4個電子層，其化學性質由最內層電子數決定

C.MnO2屬于氧化物，能做所有化學反應的催化劑

D.KMnO4為紫黑色固體，易溶于水形成紫紅色溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示．根據圖中信息 回答下列問題：

（1）50℃時，乙物質的溶解度是_______________g。

（2）20℃時，甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為____________。

（3）溫度為_________℃時，甲、乙兩物質溶解度相同。

（4）50℃時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃，所得溶液中溶質質量分數最小的是_____________。

（5）要配制110g溶質質量分數為9.1%的丙物質溶液，配制時溶液的溫度需要控制的范圍是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是四種物質的溶解度曲線。請回答下列問題。

(1)60℃時,四種物質中溶解度最大的是________.

(2)將40℃時氯化鉀的不飽和溶液制成飽和溶液，保持溶液溫度不變，最簡單的方法是______

(3)在t℃時,將30g氯化銨加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的溶質質量分數為______

(4)向飽和食鹽水中加入足量碳酸氫銨固體，會有溶解度較小的碳酸氫鈉晶體析出，該反應的化學方程式是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl。請根據以上信息和圖中溶解度曲線，寫出以硫酸銨固體為原料制取硫酸鉀晶體的化學方程式:____.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）某化學小組利用如圖所示裝置（圖中固定裝置已略去）測定銅鋅合金中鋅的質量分數．

探究過程如下：

①連接實驗裝置并檢查裝置氣密性．

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2．0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產生氣體時，準確讀取注射器內讀數，減少10．5mL稀硫酸，同時立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導管，準確讀取量筒內水的體積為214．0mL．（注：樣品中的雜質不參加反應）

③裝置Ⅰ中剩余固體物質經過適當處理后，準確稱量其質量1．4g．

④該小組的三位同學利用實驗過程測得不同數據，計算銅鋅合金樣品中鋅的質量分數．

甲同學利用裝置Ⅰ中反應前后固體的質量進行計算；

乙同學利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進行計算；

丙同學利用裝置Ⅲ中量取水的體積進行計算，并查得：在標準狀況下，氫氣的密度為0．09g/L．

回答下列問題：

（1）裝置Ⅰ中反應的化學方程式為 ，實驗過程中須加入稀硫酸至不再產生氣體，目的是 ．

（2）步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是 、洗滌、干燥．

（3）根據實驗測定的數據，上述三位同學中 （填“甲”、“乙”或“丙”）同學無法進行計算樣品中鋅的質量分數．

（4）化學小組同學發現：按照丙同學的方案進行計算，致使實驗結果出現較大偏差．以下因素可能造成偏差的有 （填標號）．

A．移出裝置Ⅲ時，導管內留存了一部分水

B．實驗測量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣

C．數據處理時，未排除加入稀硫酸所占的體積．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組運用化學知識進行系列實驗。

①如圖所示，蒸發食鹽水時，玻璃棒的作用是________。

②如圖所示，兩支試管內產生氣泡的速率不同，由此可知影響過氧化氫分解速率的因素是_。

③如圖所示，對教材中硫在氧氣中燃燒的實驗進行了改進，硫在氧氣中燃燒的實驗現象是___，改進實驗的優點是___。

④某同學為了探究相關金屬的化學性質，做了下列實驗：

Ⅰ實驗a試管中反應的化學方程式為__。

Ⅱ只通過實驗a和實驗b尚不能證明銅、銀的活動性強弱，需補充一個實驗來證明，補充實驗所用的試劑有___。

Ⅲ實驗c中物質充分反應后過濾，濾液為藍色，則判斷正確的是____（填序號）。

A 濾渣中一定有銀，可能有銅

B 濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

C 濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅

D 濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“嫦娥四號在人類歷史上第一次登陸月球背面，長征五號遙三運載火箭成功發射，雪龍2號首航南極，北斗導航全球組網進入沖刺期，5G商用加速推出，北京大興國際機場鳳凰展翅這些成就凝結著新時代奮斗的心血和汗水，彰顯了不同凡響的中國風采，中國力量。”

（1）火箭、衛星、船舶等制造業常使用玻璃鋼、塑料、鈦合金等材料，其中塑料屬于______（填字母）。

A 金屬材料 復合材料 合成材料

（2）鈦和鈦合金是21世紀重要的金屬材料，有很多優良的性能，如______（填字母）。

A 熔點低、易加工 密度大、強度好 機械性能好、抗腐蝕性好

（3）電池是人類生產和生活中重要的能量來源。各式各樣電池的發明是化學對人類的一項重大貢獻。氫氧燃料電池在工作時的能量轉化是______（用“”表示轉化），使用了氫氧燃料電池作為能量來源的汽車和普通燃油汽車相比，將會減少______（填化學式）等尾氣對空氣造成的污染。

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