【題目】下列關于啟普發生器（如右圖）的說法，錯誤的是（ ）
A．啟普發生器是塊狀固體與液體試劑在常溫條件下起反應制取氣體的典型裝置
B．實驗開始時先從裝置中a處加液體藥品，再從b處加固體藥品，實驗結束后從c處倒廢液
C．使用前，應先檢查裝置的氣密性
D．啟普發生器有隨開隨用，隨關隨停的優點
一課一練課時達標系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標志。圖1是實驗室模擬煉鐵的裝置圖。
圖1 圖2 圖3
（1）寫出圖1中A處發生的化學反應方程式： ；
（2）實驗過程中通入
質量與紅色粉末質量的關系如圖2所示。根據圖示，下列說法不正確的是 ；（填序號）
①a點表示開始通入，反應開始發生
②b點表示通入一段時間后加熱，反應開始發生
③c點表示紅色粉末已充分參加反應
④d點表示反應結束后仍需繼續通入
⑤可根據通入的質量計算出紅色粉末的質量
（3）圖1裝置中的不足之處是 。
（4）該實驗煉制的鐵與工業煉制出的鐵最大的區別是 。
（5）某化學小組的同學利用上述實驗對一份固體樣品進行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們取了7.6
固體樣品，用圖1所示的裝置重新實驗，測定的部分數據如圖3所示，則原樣品中鐵元素與氧元素的質量比是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關質量守恒定律的認識，不正確的是
A．質量守恒定律為定量揭示化學變化的規律，提供了理論依據
B．通過化學變化，只能改變世界上物質的種類，不能改變物質的總質量
C．隨著科技的發展，精密儀器為我們定量研究化學變化創造了條件
D．質量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質之間的質量關系，與微觀過程無關
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質在氧氣中燃燒的現象，正確的是
A．硫：發出淡藍色火焰，放熱，生成刺激性氣體
B．紅磷：產生白霧，放出大量的熱
C．木炭：生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．鐵絲：劇烈燃燒火星四射，放熱，生成黑色固體
請寫出上述四個化學反應的化學方程式：
； ； ； ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A．煤、石油、天然氣都是化石燃料，汽油、煤油都是石油加工產品
B．KNO3和Ca3（PO4）2都是復合肥料，為植物生長提供N、P、K等營養元素
C．生石灰和燒堿與水反應都有熱量放出，不能用加水的方法鑒別二者
D．汽油和洗滌劑除去油污都是乳化過程，與食醋除水垢的原理不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在我們生活的物質世界里，不僅存在著形形色色的物質，而且物質還在不斷地變化著。下列生活中常見的變化，一定發生化學變化的是
A．葡萄釀酒 B．石蠟熔化 C．瓷碗破碎 D．酒精揮發
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中處處有化學．根據①氦氣②氫氣③氮氣④氧氣等物質的性質或用途，填寫下列空格（填序號）：
（1）可以燃燒的氣體是 ；
（2）人類生命活動離不開的氣體是 ；
（3）新鮮的“蛋黃派”袋內被空氣含量（體積分數）最多的氣體充得鼓鼓的，這種氣體是 ；
（4）可填充霓虹燈且通電時會發出有色光的氣體是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類就是按照種類、等級或性質分別歸類。依據不同的分類標準，結論也不盡相同。下列每組中有一種物質具有特殊的組成或性質，而其他兩種物質的組成或性質相似。請你利用所學知識將其區分出來并說明理由。
化學式 | 被區分的物質（名稱） | 理由 |
Na2CO3、CaCO3、NaCl | NaCl | |
C、CO2、H2CO3 | 單質 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖表示五種不同類別物質間的關系，A是鐵銹的主要成分，C俗稱苛性鈉，請結合圖示回答問題．（圖中“﹣”表示相連的兩種物質能發生反應，“→”表示一種物質能轉化成另一種物質）
（1）A物質的化學式是
，它溶于水時會出現 （填“放熱”或“吸熱”）現象．
（3）寫出反應②的化學方程式 ．
（4）在①、②、③、④四個反應中，不能體現酸的化學通性的是 （填序號）
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