【題目】工業上用甲和乙通過化合反應制備丙,如圖是三種分子的模型圖,根據微觀示意圖得出的結論錯誤的是( )
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A. 甲的化學式為C2H4
B. 保持乙化學性質的最小微粒是水分子
C. 乙和丙都屬于氧化物
D. 化學反應前后分子的種類都發生了改變
【答案】C
【解析】
由三種物質的分子微觀示意圖判斷分子構成,根據分子構成寫出物質的化學式:甲物質的化學式為C2H4、乙物質的化學式為H2O、丙物質的化學式為C2H6O,利用三種物質的化學式完成對所得結論的評價。
A、由甲物質的分子微觀示意圖可知,該物質的化學式為C2H4.故結論A正確;
B、由乙物質的微觀構成可知,乙物質是水,保持水的化學性質的最小微粒是水分子。故結論B正確;
C、氧化物由兩種元素組成,其中一種是氧元素。由物質的分子微觀示意圖可知,乙物質的化學式為H2O,屬于氧化物;丙物質的化學式為C2H6O,不屬于氧化物。故結論C不正確;
D、由反應微觀示意圖中微粒的變化可知,化學反應前后分子的種類都發生了改變,故結論D正確;
故選:C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將含有可溶性雜質的某氯化鎂樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶質質量分數的
溶液
雜質不含鎂元素且不與
溶液反應
。實驗過程中,生成沉淀的質量與滴入
溶液的質量關系如圖所示:
試計算:
恰好完全反應時生成沉淀質量為______g。
樣品中含鎂元素的質量是多少__________?
結果精確到![]()
原硝酸銀溶液中溶質的質量分數是多少___________?
結果精確到![]()
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線。下列相關說法中正確的是( )
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A. 甲和乙兩物質的飽和溶液溫度從t3℃降至t2℃時,析出晶體質量甲>乙
B. 將接近飽和的丙溶液變為飽和溶液,可以采用升高溶液溫度的方法
C. 甲中含少量乙時,采用蒸發溶劑的方法提純甲
D. t1℃時,30g丙物質加人到50g水中形成溶液的質量為80g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應的比較示意圖.
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(1)上述四種金屬可以分為兩類,其中除一種金屬外,可以歸為一類的是______等幾種金屬.
(2)若乙是金屬Zn,則丙可能是______,請你說出理由是______.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是X、Y、Z三種金屬在容器中的反應現象,下列說法正確的是( )
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A. X、Y、Z三種金屬均發生了置換反應
B. 三種金屬的活動性順序是X>Z>Y
C. 若Z能從金屬Y的鹽溶液里置換出Y,則三種金屬的活動性順序是X>Z>Y
D. 若X為金屬鋅,則Y可能是鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,請回答下列問題。
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(1)P點的含義是_____。
(2)t1℃時,將20gB物質投入50g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)下列說法正確的是_____。
A t2℃時,將A和C的混合溶液(兩者均已達到飽和),降溫到t1℃,析出的晶體含有A和C
B t2℃時,將A、B、C的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質質量分數的大小關系是B>A>C
C 從混有少量B的A物質中提取較純凈的A,可通過冷卻它們的熱飽和溶液實現
D t1℃時,欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液,只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是實驗室制取氣體和驗證氣體性質的實驗,請回答。
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(1)實驗室制取二氧化碳選擇的發生裝置為_____(填序號),理由是________;該反應的化學方程式為_____;由實驗E可得到二氧化碳的性質是______。
(2)若要制取一瓶較干燥的氧氣,應選用的裝置是_____。(填序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗設計能達到實驗目的的是
選項 | A | B | C | D |
實驗 目的 | 鑒別氫氧化鈉、碳酸鈉溶液 | 探究鐵生銹的條件 | 證明CO2能和水反應 | 比較鋅和鐵的金屬活動性強弱 |
實驗 設計 |
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|
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|
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有________產生,反應的化學方程式是________________________________________________________。
[發現問題]為了再次觀察上述反應現象,小林同學用較長的鎂條重做上述實驗,但發現了異常現象,試管中出現了白色沉淀。
[實驗驗證1]小林同學針對兩次實驗的不同,設計對比實驗方案,探究出現異常現象的原因。
試管(盛有同體積同濃度的鹽酸) | ① | ② | ③ | ④ |
鎂條長度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
相同的實驗現象(省略題干現象) | 快速反應,試管發熱,鎂條全部消失 | |||
沉淀量差異(恢復至20℃) | 無 | 少量 | 較多 | 很多 |
[得出結論]鎂條與鹽酸反應產生白色沉淀與________有關。
[追問]白色沉淀是什么物質?
[查閱資料]①20 ℃時,100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;
②鎂能與熱水反應產生一種堿和氫氣;
③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據是____________________(用化學方程式表示)。
[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進行如表實驗:
試管 | 操作 | 現象 | 結論 |
A | 加入足量鹽酸 | ________,白色沉淀________ | 猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀________ | 猜想二不正確 |
C | 加入適量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的離子是: |
繼續滴加幾滴硝酸銀溶液 | 出現大量白色沉淀 |
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