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【題目】豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質

【答案】C

【解析】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”,主要是以無機鹽的形式存在,不是以單質、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵和鋅”是強調存在的元素,與具體形態無關.故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中的下列現象,用分子的相關知識加以解釋,其中不正確的是

A.室內插花,滿室飄香,說明分子不斷地運動

B.熱脹冷縮,說明分子大小隨溫度而改變

C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子之間有間隔

D.濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運動速率隨溫度升高而增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于燃燒的說法正確的是

A.增大可燃物與空氣的接觸面積,可使其充分燃燒

B.用木材引燃煤,是為了提高煤的著火點

C.只有燃燒可將化學能轉化為熱能

D.物質與氧氣反應時都會燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象分別表示對應的四種操作過程,其中表示正確的圖像是

A.①加熱氯酸鉀和二氧化錳固體至質量不再減輕,固體中二氧化錳的質量

B.②向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氫氧化鈉溶液

C.③某溫度下,向一定量的水中持續加入食鹽并不斷攪拌,所得溶液的質量分數

D.④等質量的鋅、鐵與足量的同種稀硫酸反應,產生氫氣的質量M與反應時間

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于水的敘述,錯誤的是

A、電解水時,與電源正極相連的玻璃管內得到的氣體能在空氣中燃燒

B、冰是由氫元素和氧元素組成的

C、生活中通過煮沸可降低水的硬度

D、凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用氫氣還原氧化銅的方法測定某氧化銅樣品的純度(雜質不與氫氣反應),同學們設計了以下實驗裝置,準確稱取150克干燥樣品進行實驗:

(1)寫出氫氣還原氧化銅的化學方程式

(2)在實驗中,乙裝置的作用是

(3)準確稱取完全反應前后裝置丙和丁的質量如表:

某學生甲根據裝置丙的質量變化進行計算,得到氧化銅樣品的純度為 ,某學生乙根據丁的質量變化同樣可以計算,得到氧化銅樣品的純度比甲的結果 (填“大”、“小”或“相等”)。

4)比較兩種計算結果,有的同學認為學生甲結果較合理準確;有的同學認為學生乙結果較合理準確。經討論分析,最后達成共識:學生乙結果存在不合理之處,原因是

學生甲結果只有達到下列條件才足夠準確:裝置乙現象是 、裝置丙現象是 ,出現這些現象后移去酒精燈,要繼續通往氫氣,直到丙中試管冷卻。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質,某同學自制的簡易凈水器(如圖1)中放置物質的順序錯誤,使凈水效果不理想。

1)請按由上到下的順序重新排列 (填字母).調整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質,他設計了下面的除雜流程:

2)如圖2中步驟①②都需要進行 操作,步驟需要進行 操作;

3)已知試劑X是堿溶液,則沉淀 (寫化學式),下列堿溶液不符合要求的是_________(填序號)。

A.氫氧化鈉溶液

B.氫氧化鋇溶液

C.氫氧化鉀溶液

D.氫氧化鈣溶液

4)步驟除去氯化鈣的反應方程式是 ;步驟中發生中和反應的化學方程式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某公司生產出的純堿產品中經檢測只含有氯化鈉雜質。為測定產品中碳酸鈉的質量分數,20℃時,稱取該產品樣品265g,加入到盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應,氣體完全逸出,得到不飽和NaCl溶液。反應過程用精密儀器測得燒杯內混合物的質量(m)與反應時間(t)關系如下圖所示。

求:(1)計算碳酸鈉中各元素的質量比:Na:C:O=

(2碳酸鈉的相對分子質量為:

(3)生成CO2的質量。

(4)該純堿樣品中Na2CO3的質量分數。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是常見固體物質A、B的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A. t1時,A物質的溶解度為40g

B. 將140 g A物質的b點溶液變飽和,可以加入40 g A物質

C. t2時A、B兩種物質的飽和溶液中所含溶質質量:A>B

D. 若將d點A、B的飽和溶液分別降溫至t1,溶質的質量分數:B>A

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