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【題目】某同學對下表中的溶解度數據分析后,得出的結論錯誤的是(  )

溫度/℃

0

20

40

60

氫氧化鈣的溶解度/g

0.18

0.16

0.14

0.11

硝酸鉀的溶解度/g

13.3

31.6

61.9

110

氯化鈉的溶解度/g

35.7

36

36.6

37.2

A. 升溫可將20℃時不飽和的Ca(OH)2溶液變為飽和溶液

B. 60℃,飽和KNO3溶液的質量分數約為52.4%

C. 溫度變化對NaCl的溶解度影響較小

D. NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度

【答案】D

【解析】

由表格信息可知,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以升溫可以將20℃時Ca(OH)2的不飽和溶液變為飽和溶液,A正確;60℃時KNO3的溶解度為110g,此溫度下飽和KNO3溶液的質量分數=,B正確;由表格信息可知,隨著溫度的變化,氯化鈉的溶解度變化很小,C正確;比較兩種物質的溶解度大小時,必須指明溫度,如果未指明溫度,則無法比較,D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年5月30日,玉林市消防戰士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財產,獻出了年輕的生命。在向英雄致敬的同時,我們必須掌握一些消防安全知識。

(1)如圖是探究燃燒條件的部分圖示。實驗一是探究燃燒需要________;實驗二中原來在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說明燃燒還需要________

(2)災難發生后,最重要的是生命安全,當火勢較大,應跑離著火區,并立即撥打火警電話______

(3)高樓起火時,消防隊員常用高壓水槍滅火,此措施依據的滅火原理是__________________________________

(4)請你再舉一個生活中滅火的實例__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】課外小組同學進一步研究鐵與氧氣的反應.

(提出問題)鐵絲燃燒時為什么會有“火星四射”的現象?

(查閱資料)鐵絲燃燒時“火星四射”現象與鐵絲含碳量有關.

(進行實驗)探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現象與其含碳量的關系.

實驗

現象

解釋與結論

實驗1:取直徑0.20mm、含碳0.1%

的鐵絲,在氧氣中燃燒

零星的火星四射

①鐵燃燒的化學方程式是

________ 

②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關系為________

實驗2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒

較明顯的火星四射

實驗3:取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒

________

(提出問題)純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么?

(查閱資料)

①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO易被氧化)

②鐵的氧化物均能溶于酸溶液

(進行實驗)測定黑色固體的成分.

實驗

現象及數據

解釋與結論

實驗4:將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入________溶液

現象是________

鐵燃燒時濺落下來的黑色

固體中含有鐵

實驗5:取2.8g純鐵在氧氣中燃燒,收集濺落的黑色固體,干燥并稱其質量

黑色固體質量為3.44g

黑色固體的組成及質量為

________

(實驗拓展)

同學們認為鐵絲燃燒的現象還與氧氣的濃度有關,所以想收集不同濃度的氧氣進行相關實驗.若用排水集氣法收集一瓶體積分數約為80%的氧氣,預先應向容積為360mL的集氣瓶中加水,水的體積約為________ mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】H7N9型禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,可用ClO2進行環境消毒。制取ClO2的微觀過程如圖1所示。請回答下列問題:

(1)如圖所示的四種物質:a中氯元素的化合價為_______價,在a、b、c、d四種物質中,屬于氧化物的是_____(填字母)。

(2)制取ClO2的化學方程式為:________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】山梨酸(C6H8O2)是一種安全的食品防腐劑。下列說法正確的是( )

A. 山梨酸中碳、氫、氧元素的質量比為3∶4∶1

B. 山梨酸的相對分子質量為29

C. 每個山梨酸分子中含有16個原子

D. 山梨酸中碳元素的質量分數為10.7%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。已知CuSO4(白色)+5H2OCuSO45H2O(藍色),請根據下列儀器和實驗裝置回答有關問題

(1)E裝置中X的名稱是_____

(2)氫氣中混有的氯化氫氣體可選用_____裝置來除去,氣流應從_____口進。

(3)已知氫氣還原氧化銅可在E裝置中完成,則反應過程中E裝置中的現象是_____,驗證E裝置產生的水可選用_____裝置。

(4)用所給儀器和藥品制備純凈干燥的氫氣來還原氧化銅并驗證生成的水。請按氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)小斌同學用圖一中的方法測定空氣中氧氣的體積分數,結果偏低(裝置不漏氣),其主要原因是________,改進的措施是________

(2)小華同學按圖二上述配制實驗所用的稀硫酸.請你指出他操作的錯誤:

錯誤①________錯誤②________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】含硫煤燃燒會產生大氣污染。為防治該污染,某工廠設計的新的治污方法不僅吸收了 SO2同時還得到了某種化工產品。該工藝流程如圖所示,下列敘述不正確的是

A. 該流程中可得到化工產品 H2SO4

B. 圖中 FeSO4 → Fe2(SO4)3 的反應類型是復分解反應

C. 該流程中化合價發生改變的元素為 Fe、S O

D. 圖中吸收 SO2 的化學反應方程式為:Fe2(SO4)3 + SO2 + 2H2O == 2FeSO4 + 2H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關。

(1)請選擇下列物質的字母填空。

A.乙醇 B.活性炭 C.氮氣 D.維生素 E.石墨 F,氧氣

①可用于制作鉛筆芯的是_____

②可用作酒精燈燃料的是_____

③可用作冰箱除味劑的是_____

④焊接金屬時常用作保護氣的是_____

⑤新鮮蔬菜和水果中富含_____

(2)新時代,要樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的發展理念,加快“綠色科技”創新。目前,我國已開發和利用的新能源有_____(合理即可)。近年來,有些城市部分汽車的燃料改為壓縮天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為_____

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