【題目】有
、
、
、
四種元素,
的單質是密度最小的氣體;
的次外層電子數占最子總數的1/4;
的陽離子
比
原子多2個電子;
和
具有相同的最外層電子數,但
比
多一個電子層。
(1)寫出元素符號:
________、
__________、
_________、
____________。
(2)寫出由
三種元素組成的化合物的化學式__________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】點燃不純的可燃性氣體可能發生爆炸。下圖是某同學的改進裝置,請回答:
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(1)上圖是A是可燃性氣體的洗氣改進裝置,檢查它的氣密性的方法是:向導管a處________,若______________,則氣密性好;若在導管a處通入可燃性氣體,在導管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點燃,即使氣體不純也不會爆炸,其原因是___________________。
(2)用上圖B尖嘴管導出可燃性氣體并點燃,也不會使管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應關系的是( )
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A. 電解水生成氫氣和氧氣的質量與反應時間的關系
B.
℃,向一定量飽和氯化鈉溶液中不斷加入蔗糖
C. 用等質量等溶質質量分數的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D. 室溫下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)實驗室配制
溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,配制的操作示意圖如下(
以下用游碼),該實驗的正確操作順序為________________(填字母序號)。
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(2)經檢測,所配制溶液的溶質質量分數偏小,其原因可能是_______________(填序號)。
①氯化鈉固體不純 ②稱量時,砝碼盤忘墊質量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數 ③裝瓶時,有少量溶液灑出
⑤稱量時,藥品和砝碼位置顛倒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣的說法錯誤的是
A. 植樹造林可以減少空氣中PM2.5的含量
B. 氮氣的化學性質不活潑,可以用于食品防腐
C. 二氧化碳屬于空氣污染物
D. 空氣是一種寶貴的自然資源,我們應該保護空氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以某礦渣[主要成分為Ca(OH)2和CaCO3]為原料制備KClO3的流程如下:
(1)打漿混合的目的是______________________。
(2)氯化過程控制礦渣過量,在75℃左右進行。氯化時存在Cl2與Ca(OH)2作用生成Ca(ClO)2、CaCl2和H2O,寫出該反應的化學方程式__________________,此反應_________置換反應(選填“屬于”“不屬于”); 其中Ca(ClO)2進一步轉化為Ca(ClO3)2。
(3)氯化時礦渣稍過量的原因是__________________。
(4)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O濾渣的主要成分是____________和______________CaCO3、Ca(OH)2填化學式)。
(5)已知:幾種物質的溶解度曲線如圖所示。
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向濾液中加入稍過量KCl固體可將Ca(ClO3)2轉化為KClO3,若從該溶液中盡可能多地析出KClO3固體的方法是___________、冷卻結晶。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有一定量的含ZnO的鋅粒,請從圖中選擇適當的實驗裝置,設計一實驗測定鋅粒的純度,可供選擇的試劑有:①稀硫酸 ②稀硝酸 ③濃硫酸④硫酸銅溶液⑤濃硝酸。
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請回答下列問題:
(1)寫出儀器的名稱:1_______,2___________,3__________;
(2)測定純度可以設計兩種方法,一種是最簡單的,則選擇儀器是_________(填裝置編號)。戊中選擇的藥品是____(填編號);若氣體從左向右流,則接口的順序為__________(填接口字母代號);
(3)儀器組裝好后,在開始實驗時,要先_________________。
(4)若實驗樣品質量是10g,實驗中測定氫氣的體積是2.22L(氫氣密度為0.09g/L)則樣品的純度約為_______。
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