【題目】①暗紫色粉末A加熱生成無色氣體B,無色氣體B能使帶火星的木條復燃,②C在B中劇烈燃燒,火星四射生成黑色固體D。③物質E在空氣燃燒發出淡藍色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體F.由此可推斷:
(1)D是______,F是______.(填化學式)
(2)寫出①②反應的符號表達式:并注明基本反應類型
①_____;_____
②_____;_____
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【題目】用“>”、“<”或“=”填空。
(1)沸點:液態氧___________液態氮
(2)相同條件下在水中的溶解性:二氧化碳___________氧氣
(3)質子數:鐵離子___________鐵原子
(4)空氣中的體積分數:氧氣___________氮氣
(5)最外層電子數:氧原子___________氫原子
(6)含碳量:甲醛(CH2O)___________醋酸(C2H4O2)
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【題目】石灰石是主要礦產品之一,某學校研究性學習小組為了測量當地礦石山石灰石中CaCO3的質量分數,取一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,分4次進行實驗,結果如下:
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加樣品的質量(g) | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質量(g) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
問:(1)哪幾次實驗中礦石有剩余?_____。
(2)表中m的數值是_____。
(3)試計算這種石灰石中CaCO3的質量分數_____。
(4)試計算這種稀鹽酸溶質的質量分數_____。
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【題目】下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是( )
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A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.反應時間較長的是高錳酸鉀
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加
D.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料
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【題目】下圖是兩種元素的原子結構示意圖,據圖分析,下列判斷錯誤的是
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A.X是金屬元素
B.Y元素的原子在化學反應中易得到電子
C.X和Y形成化合物的化學式為MgCl2
D.X和Y兩種元素的化學性質很相似
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【題目】如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( )
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 稀鹽酸 | 水 | 水 | 雙氧水 | 水 |
Y | 鐵粉 | 氫氧化鈉 | 氯化鈉 | 二氧化錳 | 硝酸銨 |
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A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤
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【題目】現有等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中不正確的是
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A.生成氫氣的質量:甲>乙>丙
B.相對原子質量:乙>丙>甲
C.產生氫氣的速率:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的質量:甲>乙>丙
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【題目】 如圖為金剛、石墨和C60的結構模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是( 。
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A. 原子的排列方式改變,則構成的物質種類改變
B. 相同元素組成的不同物質,在足量的氧氣中完全燃燒,產物相同
C. 相同元素組成的不同物質,化學性質相同
D. 在特定的條件下,石墨既可轉化為金剛石,也可轉化為C60
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【題目】化學是研究物質的性質、組成、結構與變化規律的科學.
(1)在研究化學的過程中,常用到化學符號。
①請寫出符號:氦氣_____;鎂單質_____;鈉離子_____.
②如果用●表示一個碳原子,○表示一個氫原子,
表示一個氧原子.二氧化碳的化學式為CO2,其模型如圖1所示。試寫出如圖2模型表示物質的化學式_______。
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(2)分子和原子的根本區別是_______(填字母)。
a、分子大、原子小 b、分子由原子構成
c、化學變化中能否再分 d、能否直接構成物質
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