【題目】從H、C、N、O、Na、S、Zn七種元素中選擇適當的元素,用化學用語填空。
(1)廚房用的酸性調味品中的酸_____;
(2)電子數為10的陽離子結構示意圖_____;
(3)亞硝酸鈉中氮元素的化合價_____;
(4)2個銨根離子_____;
(5)有CO2生成且不屬于基本反應類型的反應_____;
(6)有非金屬單質生成的置換反應_____。
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【題目】下列關于實驗裝置的使用方法正確的是( )
①用于排水收集氧氣:
中充滿水,由
進氣,
排放水②用于收集二氧化碳:
進氣,
排放空氣③用于收集氫氣:
進氣,
排放空氣④用于洗氣,除去
中的
中裝氫氧化鈉溶液,
進氣,
出氣⑤用于測量產生氣體的體積,
中充滿水,
進氣,
出水,計算溢出水的體積.
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A. 全正確 B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③④
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【題目】常用實驗室制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液分解產生氧氣.
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(1)寫出如圖中指定儀器的名稱:
①_____;②_____;③_____;
(2)請仔細分析上圖中裝置A的特點,推測該裝置可用于上述制氧氣方法的有_____(填a、b或c);
(3)采用方法c制取氧氣應該選用的氣體發生裝置是上圖中的_____(填“A”或“B”);
(4)利用裝置A制氧氣,在結束實驗時要先撤離導管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是_____;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_____
(5)用裝置A方法收集氧氣時,當氣泡_____再開始收集,收集滿氧氣后,應用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應_____(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(6)分別寫出上述三種制取氧氣的文字表達式及其基本反應類型
①_____;②_____;③_____.
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【題目】用適當的化學符號和數字回答:
(1)兩個氫原子_____
(2)氯化鈣_____
(3)三個二氧化碳分子_____
(4)五氧化二磷中磷元素的化合價_____
(5)硫離子_____
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【題目】在實驗室中,按圖所示裝置制取CO2,并驗證CO2的性質。
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請回答下列問題:
(1)寫出實驗室制取CO2的化學方程式:_____。
(2)使裝置C中紫色石蕊溶液變紅的物質為_____。
(3)裝置D中的蠟燭自下向上依次熄滅,說明CO2具有的化學性質為_____。
(4)用向上排空氣法收集CO2,是因其密度_____。
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【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行試驗。
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請回答下列問題:
(查閱資料)CO2不能直接與BaCl2和MgCl2發生反應。
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______。
(2)濾渣a的成分是______;白色沉淀b的成分是______。
(3)濾渣a中加入足量稀鹽酸的目的:______。
(4)若現象①“濾渣全部溶解”變為“濾渣部分溶解”,其他現象不變,則原樣品一定存在的物質是_____。
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【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應后,稱得燒杯中物質的總質量為97.8g。(假設雞蛋殼中的其他物質不與鹽酸反應)
(1)產生二氧化碳氣體有_____g。
(2)計算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數______,要求寫出完整的解題步驟。
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【題目】小剛同學在學習化學知識后,知道進入久未開啟的菜窖可能造成死亡。于是他和小強一起對自家久未開啟的菜窖內的氣體成分進行了探究。
(提出問題)菜窖內氣體的成分是什么?
(查閱資料)蔬菜在一定條件下發酵生成氣體,其成分可能含有CO2、CH4等。
(猜想與假設)小剛認為菜窖內的氣體含有CO2和CH4。
(實驗探究)他們對菜窖內的氣體進行取樣按圖所示裝置進行實驗
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(1)若裝置A中澄清石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有_____。
(2)裝置B中發生的反應為_____(填化學方程式)
(3)裝置D內濃硫酸的作用是_____。
(4)E處觀察到干燥冷燒杯內壁有_____出現,待火焰熄滅后,把燒杯迅速倒轉過來,立刻向燒杯內倒入少量澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有_____。E處氣體燃燒的化學方程式為_____。
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【題目】如圖是測定空氣中氧氣體積分數的實驗示意圖。
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(1)實驗時,取下橡皮塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應結束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現象是______。
(2)若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是______(填序號)。
A 使用的紅磷量不足 B 裝置氣密性不好 C 實驗中彈簧夾沒有夾緊
(3)實驗后集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣。分析實驗結束后,可推測出氮氣的一些物質性質和化學性質。請各寫一條:①物理性質:_____ ②化學性質 :_____。
(4)若將紅磷換成蠟燭,該實驗______(填“能”或“不能”)成功,原因是______。
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