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【題目】取干燥的二氧化錳和氯酸鉀的混合物31克放入干燥的大試管中,加熱到質量不再減少為止,冷卻后稱量固體質量為21.4克。計算:

(1)能制得氧氣多少克?

(2)原混合物中氯酸鉀的質量是多少?

(3)反應后剩余的固體中二氧化錳的質量分數是多少?(保留小數點后一位)

【答案】(1)9.6g;(2)24.5g.(3)30.4%

【解析】待反應至不再有氣體生成后,制取氧氣的質量=31g-21.4g=9.6g;設完全反應時消耗氯酸鉀的質量為

2KClO32KCl+3O2

245 96

9.6g

=24.5g;二氧化錳在剩余固體中的質量分數=。

答:(1)制取氧氣的質量9.6g;(2)原混合物中氯酸鉀的質量為24.5g;(3)二氧化錳在剩余固體中的質量分數為30.4%。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應遵循質量守恒定律,其原因是反應前后的( )

A.分子種類沒有改變B.分子數目沒有改變

C.原子種類和數目沒有改變D.物質種類沒有改變

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【題目】用量筒量取溶液,視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,讀數為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數為9毫升。則該學生實際倒出的溶液體積

A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.無法確定范圍

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【題目】下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是

A.觀察氣體顏色

B.聞氣體的氣味

C.插入燃著的木條

D.倒入澄清石灰水

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【題目】石墨烯是由碳原子組成的導電導熱性能很強、硬度很大的一種新材料。下列敘述錯誤的是( 。

A.石墨烯是一種單質B.石墨烯具有導熱性

C.石墨烯具有導電性D.石墨烯是一種化合物

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【題目】化學實驗中常常出現“1+l=2”“l+l≠2”的有趣現象。下列符合“l+l=2”的事實是( )

A. 常溫下,1L水與1L酒精混合后的體積等于2L

B. 室溫下,1g硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

C. 室溫下,1g木炭在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化碳

D. 室溫下,1g紅磷在lg氧氣中完全燃燒后生成2g五氧化二磷

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【題目】物質的用途與性質密切相關。下列說法不正確的是

A.磷燃燒產生大量白煙可用作煙幕彈B.一氧化碳具有可燃性,常用于冶煉金屬

C.二氧化碳不可燃不助燃,常用于滅火D.銅具有良好的導電性,常用作導線

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用廢黃銅(銅鋅合金)為原料制備氯化鋅,流程如下:

(1)黃銅粉碎的目的是_________________________________。

(2)證明鋅已經完全反應的方法和現象是____________,反應的化學方程式____________,屬于_______________基本類型的反應。

(3)操作a的名稱是___________,實驗室中進行此操作時,用到的玻璃儀器除漏斗、燒杯外,還需____________,它的作用 ___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置;卮饐栴}:

(1)標號儀器的名稱:①________________________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣選擇的發生裝置是__________,寫出該反應的化學反應方程式_______________________,若要收集純凈的氧氣可選擇_________裝置。

(3)實驗室可用B裝置制取CO2其化學方程式是_____________________。若用C替代B,其優點是________________。 能用E收集的氣體所具備的物理性質是____________

(4)加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物可制取NH3,NH3有毒,密度比空氣小,極易溶于水。某同學用下圖G、H 、I組合收集NH3。

①如用G收集NH3,請在G中將導管位置補充完整(在圖中表示)。____________

②裝置H的作用是:_________________________________ 。

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