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【題目】下圖是實驗室制取某些氣體的有關裝置,據此回答下列問題:

（1）請寫出一個利用A裝置制取氧氣的化學方程式___________。

（2）若要制取二氧化碳，與B裝置相比C裝置的優點是什么___________?

（3）采用排空氣法收集氫氣,除E裝置之外還可以選擇F裝置,請將F裝置圖補充完整___________ (要求:標出氣體流動方向)。

【答案】2KClO32KCl+3O2↑ 可以控制反應的速率，節約藥品

【解析】

（1）A裝置是固體受熱發生裝置，且試管口處沒放棉花，所以利用A裝置制取氧氣的反應是氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應生成氯化鉀和氧氣，故反應的化學方程式寫為：2KClO32KCl+3O2↑。

（2）制取二氧化碳， C裝置將長頸漏斗換為分液漏斗，可以通過玻璃開關控制滴加稀鹽酸的多少來控制反應的速率，節約藥品，即與B裝置相比，C裝置的優點是可以控制反應的速率，節約藥品，故填可以控制反應的速率，節約藥品。

（3）氫氣的密度小于空氣的密度，氣體流動方向應從左至右，故F裝置圖應標為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（11分）現有10%的Na2CO3溶液，請按下面要求計算：

（1）106 g上述溶液中所含溶質量為 g；

（2）106 g 上述溶液與足量10%的鹽酸反應，最多可生成CO2多少克？

（3）向106 g 上述溶液中逐滴加入10%的鹽酸并不斷攪拌，此時發生的反應為：

Na2CO3 + HCl ＝NaHCO3 + NaCl

當Na2CO3 全部轉化為NaHCO3后，再加入鹽酸才開始放出CO2 。請在“題25圖”中畫出產生氣體的曲線。

（4）另取10% Na2CO3溶液邊攪拌邊加入10%的鹽酸，有關反應物與生成物的量如下表：

物質

Na2CO3

HCl

X

NaCl

CO2

H2O

質量/g

31.8

14.6

16.8

23.4

4.4

m

則m＝ ；該反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有NaHCO3和Na2CO3混合物13.7g，將其充分加熱至固體質量不再減少，得剩余固體．將產生的氣體通入足量的Ca（OH）2溶液中，產生5.0g沉淀．下列說法正確的是（ ）

A. 剩余固體為混合物

B. 剩余固體的質量為11.5g

C. 原混合物中Na2CO3的質量大于NaHCO3

D. 將剩余固體溶于足量的稀鹽酸，產生4.4g CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分之一 , 燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（_____）

A在化學變化中，分子可分原子也可分

B乙和丙的元素組成相同

C44g丙烷全燃燒至少需160g 乙

D生成的丙與丁的分子個數比為_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用A、 B兩種鹽可制得一系列重要化合物，A是BaC12且在I步反應中過量，B的溶液呈藍色，有某制備過程如下圖所示。已知C是一種堿。請回答下列問題:

（1）你認為B物質是________。

（2）下列四種物質中，不符合C物質條件的是________。

①NaOH ②KOH ③Ca(OH)2 ④Ba(OH)2

（3）寫出第Ⅳ步中發生反應的化學方程式________。

（4）在第V步中得到NaCl晶體一般采取的方法是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過化學學習我們認識了許多的物質，請回答以下問題：

（1）氮氣約占空氣體積的__；供給呼吸的氣體是__．

（2）煤、石油和__是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放，導致全球變暖．科學家采用高新技術，將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應的化學方程式為__．

（3）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是__（填字母，下同）．

A 節約使用紙張

B 類回收處理垃圾

C 少使用塑料袋

D 減少使用一次性紙杯

（4）上海世博會在環保節能方面有一些新技術、新能源和新材料．下列表述不屬于上述情況的是__．

A 太陽能的利用

B 地源熱泵節能技術的使用

C 世博會開幕倒計時

D園區內交通工具實現零排放

E 優化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實驗情況如圖所示。求：

（1）銅鋅合金匯中，Zn的質量分數是 。

（2）所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在互聯網流行的文化中，表情包是一種最具特色的表現形式�，F如今微信、QQ等都充斥著大量的表情包，請根據下列表情包和文字回答化學問題。

（1）表情包1中西瓜具有甜味，主要是因為其含有______（填字母序號）的原因。

a 糖類

b 蛋白質

c 水分

（2）表情包2是游泳健將傅園慧，泳池中常加入硫酸銅，其作用是______。

（3）表情包3中洗發水不能吞食，洗發水能洗去頭發上的油污，是利用了____（填“氧化”或“乳化”或“溶解”）原理。

（4）表情包4中小兔嘗了一勺湯，就知道整碗湯的味道，這體現了溶液具有____性。

（5）表情包5中人物蓋的是蠶絲被，蠶絲屬于______。（填字母序號）

a 合成纖維

b天然纖維

c 復合材料

（6）表情包6為廣口瓶，下列藥品適宜用廣口瓶存放的是____。

a 澄清石灰水

b 濃硫酸

c 石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們每時每刻都離不開空氣。請回答下列問題：

（1）空氣成分中體積分數占78%的氣體是________；引起溫室效應的主要氣體是_______。

（2）久置于空氣中的澄清石灰水表面會出現一層白膜，這層白膜是_____。

（3）小清早上起床后在廚房內發現昨天用過的鐵鍋內有一些鐵銹，她通過查閱資料得知鐵生銹的主要原因是鐵與空氣中的________同時接觸。

（4）下圖為測定空氣里氧氣的含量裝置圖，實驗時若進水的體積超過集氣瓶中原空氣體積的1/5，原因可能是_______。

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