【題目】在實驗室用如圖所示裝置進行CO和CO2的分離和干燥,F只有稀鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液,按要求填寫下列空白(如圖所示裝置中a是彈簧夾,b是分液漏斗活塞):
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(1)①先關閉b打開a;②通入混合氣體,則乙中排出_____________氣體。
(2)若獲得另一種氣體,混合氣體通入完畢后,應繼續的操作為___________________,丙中盛放的溶液為_________,此刻甲中反應的化學方程式:__________________。
【答案】 CO 關閉a打開b 稀鹽酸 Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + H2O + CO2↑
【解析】要將CO、CO2分離和干燥,可先將混合氣體通入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉將二氧化碳吸收(即甲裝置中盛放的是氫氧化鈉溶液),再將一氧化碳通過濃硫酸(乙裝置)進行干燥后收集。待將一氧化碳分離后,將丙中的稀鹽酸滴入甲裝置生成的碳酸鈉中,碳酸鈉與稀鹽酸反應生成二氧化碳,再通過濃硫酸干燥即可得到二氧化碳。(1)①先關閉b打開a;②通入混合氣體,則乙中排出的是一氧化碳氣體;(2)要獲得二氧化碳,關閉a打開b,向甲裝置中滴入稀鹽酸,稀鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳:Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + H2O + CO2↑。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是我們日常生活中常用的清洗劑,其名稱及有效成分如下表:
清洗劑的名稱 | 潔廁靈 | “84”消毒液 | 污漬爆炸鹽 | 活氧彩漂 |
有效成分 | 鹽酸 | NaClO | 過碳酸鈉 | 過氧化氫 |
(1)“潔廁靈”可以清除鐵銹(主要成分是氧化鐵),寫出該反應的化學方程式________。
(2)“潔廁靈”與“84”消毒液混合會發生如下反應:2HCl+NaClO═X+H2O+Cl2↑,對人體造成傷害。下列說法不正確的是___________(填序號)。
①物質X由離子構成
②NaClO中氯元素的化合價為-1
③“潔廁靈”能用于清除水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)
④對人體造成傷害的物質是氯氣
(3)“污漬爆炸鹽”溶于水,生成Na2CO3和H2O2,再加入足量的“潔廁靈”,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,寫出產生該氣體的化學方程式_______________________。
(4)“活氧彩漂”可用于漂洗衣物、殺菌消毒等,原因是其有效成分過氧化氫分子中含有“過氧基”(—O—O—)。據此推測,下列物質中可用作殺菌消毒劑的是________(填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結合下列裝置圖回答問題。
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(1)寫出下列標號實驗儀器的名稱①________②________。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,若試管中反應物為混合物,則發生反應的化學方程式為______________;已知過氧化鈉粉末與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,則用此法制取并收集較干燥的氧氣時應選用的裝置組合是______(填字母標號)。
(3)F裝置可用來作排水法測氫氣的體積,此時氣體應從 ____(填a或b)口進入。F裝置驗滿氧氣的方法是_____。
(4)某;瘜W興趣小組用下圖所示裝置進行以下實驗。
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①收集一瓶二氧化碳:打開止水夾K1和K3,關閉K2,從分液漏斗向裝置A中加入足量的稀鹽酸,寫出A中發生反應的化學方程式________;當看到D中_________現象時,CO2已集滿。
②證明二氧化碳與氫氧化鈉發生了化學反應:關閉止水夾K1和K3,打開K2,從分液漏斗向裝置C中加入適量滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,直至實驗結束,請寫出此過程中C中發生的化學方程式______。C中觀察到的現象中,能證明CO2與NaOH確實發生了化學反應的現象是_____ 。
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【題目】區分下列物質的方法不正確的是( )
A. 用熟石灰區分氯化銨和尿素
B. 用水區分硝酸銨和蔗糖固體
C. 用氯化鋇溶液區分稀硫酸和硫酸鈉溶液
D. .用稀硫酸溶液區分黃銅(Cu、Zn)和黃金
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【題目】下列圖象與對應實驗完全吻合的是( 。
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A.①往一定量的鹽酸中滴加NaOH溶液至過量
B.②將一定量的不飽和KNO3溶液恒溫蒸發水
C.③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液
D.④用兩份等質量等溶質質量分數的過氧化氫溶液制取氧氣(甲加少量MnO2)
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【題目】一定條件下A和B反應生成C和D。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示:
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(1)若C為空氣中體積分數最大的氣體,則該反應中生成的C和D的質量比為________。
(2)在金屬鉑(Pt)催化和加熱條件下,A和B發生反應,若C為氮的正二價氧化物,則該反應的化學方程式為___________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們莒縣礦產資源豐富,初步探明的礦產達30多種,其中石灰石、大理石等資源尤為豐富,小華同學就從其家鄉棋山鎮取了石灰石樣品12g放入燒杯中進行測定實驗,實驗中他不斷地向燒杯中加入一定濃度的稀鹽酸,并繪制了加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的坐標圖(見下圖),他共加入了100g稀鹽酸(石灰石中的雜質不溶于水,也不反應)。
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計算:
⑴該石灰石樣品中碳酸鈣的質量為 .
⑵當鹽酸和石灰石恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數是多少?(規范寫出此問計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)有的汽車放出大量濃煙,據所知燃燒的是石油,石油屬于________(填“ 可再生”或’不可再生”) 能源。而我市的一些公交車采用天然氣做燃料,天然氣的化學式為_______,其燃燒的化學方程式為__________________________;
(2)隨著能源使用量的增長,人們對人們迫切需要開發新能源,目前正在開發的新能源有潮汐能、生物質能、________(填一種)
(3)氫氣是最清潔的能源,用化學方程式表示:_____________________________。
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