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【題目】物質的性質決定用途，用途體現(xiàn)物質的性質，下列有關物質的性質和用途敘述不正確的是

A.氮氣在常溫常壓下化學性質穩(wěn)定，可用做保護氣

B.氧氣能支持可燃物燃燒，可用作燃料

C.金屬鎢的熔點高，可用于制作燈泡的絲

D.金剛石硬度最大，可用于刻劃玻璃

【答案】B

【解析】

A、氮氣在常溫常壓下化學性質穩(wěn)定，不易與其他物質反應，可用做保護氣；故選項正確，但不符合題意；

B、氧氣能支持可燃物燃燒，可用作助燃劑；故選項錯誤，但符合題意；

C、金屬鎢的熔點高，高溫時不易熔斷，可用于制作燈泡的絲；故選項正確，但不符合題意；

D、金剛石硬度最大，可用于刻劃玻璃；故選項正確，但不符合題意；

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產生氧氣．其實驗裝置如圖所示．

(1)寫出圖中指定的儀器名稱：①_____③_____．

(2)用圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)_____．

(3)利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是_____；在結束實驗時要先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是_____；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_____．

(4)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應反應式_____．

(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結束后，收集到的氧氣不純其原因是：_____．(任寫一個，合理即可)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】晚會上有同學表演小魔術“燒不壞的手帕”——將普通的手帕放在酒精與水的混合物中，浸透后取出點燃，手帕上火光熊熊，火滅后手帕完好無損，此手帕燒不著的直接原因是（）

A.手帕的溫度未達到它的著火點

B.酒精燃燒時會吸收熱量

C.酒精浸過的手帕不是可燃物

D.酒精燃燒生成的CO2隔絕了空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】運用“天宮一號”的是“長征二號F-T1”運載火箭，火箭的主要燃料是偏二甲肼（化學式為C2H8N2）。下列有關偏二甲肼組成與結構的敘述，不正確的是（ ）

A.偏二甲肼由2個碳原子、8個氫氣原子、2氮原子構成

B.偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成

C.偏二甲肼是化合物

D.偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質量比為6:2:7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，前者是單質、后者是混合物的是（ ）

A.干冰、石油B.水、啤酒

C.水銀、澄清的石灰水D.氫氣、氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】運用符號思維，是化學的學科特色。

⑴用化學符號表示：

① 鋅元素____________； ② 2個亞鐵離子___________；

③ 五氧化二磷________； ④ 人體內質量最多的物質_____。

⑵選擇下列適當?shù)奈镔|填空（填字母序號）：

A．氫氣 B．焦炭 C．金剛石 D．硝酸鉀

E．一氧化碳 F．硫酸 G．蛋白質 H．武德合金

①理想綠色能源_____； ②可用作保險絲_____； ③自然界硬度最大的是_______；

④鉛蓄電池中的酸_____； ⑤能使血紅蛋白中毒的是_____； ⑥復合肥料__________。

⑶根據下列反應事實寫出相應的化學方程式：

①常溫下，鋁和氧氣發(fā)生反應，形成致密的氧化鋁膜_____。

②電解水：_____。

③一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應_____。

④氫化鈣（CaH2）與水反應生成氫氧化鈣和一種氣體單質：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.分子可以分成原子，而原子不能再分

B.有單質和化合物生成的反應是置換反應

C.有氧氣參加的反應既是氧化反應，又是化合反應

D.直接構成物質的微粒有分子、原子、離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關燃料的說法錯誤的是

A.氫氣是最清潔的燃料

B.煤屬于可再生能源

C.天然氣是比較清潔的化石燃料

D.燃料的充分燃燒對于“節(jié)能減排”非常重要

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈉俗稱正確的是（　　）

A.活堿

B.苛性堿

C.燒堿

D.消堿

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