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【題目】下圖為 ABC 三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( )

A.t1時,三種物質中B的溶解度最大

B.t2時,取三種物質各ag分別放入100g水中充分溶解,只有C物質能形成飽和溶液

C.將等質量的三種物質的飽和溶液分別由 t2降溫到 t1A溶液中析出的晶體質量最大

D. t120℃B 物質為易溶于水的物質,則a一定小于10g

【答案】D

【解析】

ABC 三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線圖可知,A物質的溶解度隨溫度的升高而增大,B物質的溶解度受溫度的影響較小,C物質的溶解度隨溫度的升高而減小。

A、由溶解度曲線圖可知,t1時,三種物質的溶解度關系為B>A=C,則三種物質中B的溶解度最大,故A正確;

Bt2時,只有C的溶解度小于agAB的溶解度都大于ag,則取三種物質各ag分別放入100g水中充分溶解,只有C物質能形成飽和溶液,故B正確;

CAB的溶解度都隨溫度的升高而增大,但A的溶解度受溫度的影響較大。而C的溶解度隨溫度的升高而減小,則將等質量的三種物質的飽和溶液分別由t2降溫到 t1A溶液中析出的晶體質量最大,故C正確;

D、通常把在室溫(20℃)下,溶解度在10g/100g水以上的物質叫易溶物質,若 t120℃B 物質為易溶于水的物質,則a一定大于10g,故D不正確。故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請回答下列與金屬有關的問題。

1)為了防止月餅變質,常在月餅的內包裝袋中放入一小包防腐劑,它的主要成分是鐵粉,鐵粉的作用是_____

2)向AgNO3CuNO32的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應后過濾,向濾渣中加鹽酸有氣泡,則濾渣中一定含有的金屬是_____

3)為了達到收舊利廢的目的,欲從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬,其主要實驗過程如下,請回答:

①步驟①中被磁鐵吸引的金屬A_____

②步驟③的操作是_____

③步驟②所涉及的化學方程式為_____

4)冶煉2000t含雜質3%的生鐵,需要含Fe3O490%的磁鐵礦石的質量是_____t(結果保留至0.1)。

5)鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物8.6g與一定質量的稀硫酸恰好完全反應,經測定溶液質量僅增加了8g,將反應后的溶液蒸發水分,則得固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂的混合物的質量為_____克。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是( )

A.反應前后原子的種類、數目都不變

B.圖中的甲和丁屬于氧化物

C.參加反應的甲和乙的分子個數比為11

D.反應前后氫元素的化合價發生了改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去粗鹽中難溶性雜質后,得到的固體中除了NaCl還含有少量的可溶性雜質MgCl2CaCl2,某同學為除去可溶性雜質,將該固體加水溶解形成溶液A,并設計如下方案:

1)操作①、操作②指的是_____

2)濾液B中的溶質是_____

3)操作③中加過量的稀鹽酸是為了除去溶液中的_____(填序號);

NaOH Na2CO3 MgCl2    CaCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題。

1)寫出儀器②的名稱____________________

2)實驗室制取二氧化碳應選的裝置組合是_____(填序號),反應的化學方程式是__________。圖E是某同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發生裝置,該設計除了廢物利用的優點外,請另寫一個優點_____________

3)實驗室氯酸鉀制取氧氣,選用的發生裝置是_____(填序號),反應的化學方程式是_____________,若用D裝置收集氧氣,當觀察到___________________時,便可開始收集。

4)過氧化鈣(CaO2)是一種環境友好型供氧劑,在生產生活中常用來制取氧氣。

(查閱資料)

aCaO2能與水反應最終生成Ca(OH)2O2也能與CO2反應得到 CaCO3O2

b.過氧化氫溶液具有漂白性,二氧化錳可做過氧化氫分解的催化劑。

該興趣小組在老師指導下,用裝置甲進行少量過氧化鈣樣品與足量水反應的實驗,實驗時加入過氧化鈣樣品與足量水,迅速密閉裝置,開始測氧氣濃度。滴入幾滴酚酞試液,觀察到三頸燒瓶中溶液先變紅后慢慢褪色。630秒時,將氣球內二氧化錳加入三頸燒瓶中,瓶內氧氣濃度隨反應時間變化如圖乙。

①請寫出CaO2與水反應的最終化學方程式________________________________________

AB段氧氣濃度幾乎不變的原因可能是_________________________________________

③滴入酚酞試液后,三頸燒瓶中溶液變紅后會慢慢褪色的原因可能是_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。

(1)化學實驗常伴隨著顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等明顯的實驗現象。下列實驗根據實驗現象的不同,把其中一個實驗與其他三個實驗區分出來,這個實驗是__________,理由是__________

A鎂與稀鹽酸反應

B銅與硝酸銀溶液反應

C鐵與稀硫酸反應

D鋁與硫酸銅溶液反應

(2)很多堿可以分解,但其分解難易程度和產物不同:金屬的活動性越強,分解所需條件越高,Cu(OH)2Fe(OH)3 加熱就可以分解,生成與堿同價態的金屬氧化物和水;而 NaOH 等強堿只有電解才能分解, 生成相應的金屬單質、水和氧氣。根據上述信息, 寫出 KOH 分解的化學方程式__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應過程中,測得混合物中溶液的質量與加入鐵粉的質量關系如圖所示。有關該反應過程中的下列說法正確的是

A. a點,向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀

B. c點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產生

C. d點,溶液中的溶質為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2

D. e點,過濾后得到的固體中只含有2種物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學反應中屬于氧化反應但不屬于化合反應的是( )

A.+氧氣二氧化碳

B.乙醇+氧氣二氧化碳+

C.氫氣+氧氣

D.+氧氣四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】控制變量是實驗探究的重要方法。下列實驗設計能達到實驗目的的是

A.探究催化劑的種類對反應速率的影響

B.探究不同溶劑中物質溶解性大小

C.比較物質與稀鹽酸反應的快慢

D.證明二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應

A.AB.BC.CD.D

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