【題目】“莊稼一枝花,全靠肥當家”下列物質可作為復合肥的是( )
A. CaCl2 B. KNO3 C. (NH4)2SO4 D. NH4HCO3
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水與人類的生活和生產密切相關。請回答下列問題:
(1)某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質.現欲將其經去渣、除臭處理后作為清洗廁所的用水.請問:
①撿去了污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜等較大的固體后,可對污水進行 操作除去其中撿不掉的較小的固體物質;
②用 可除去污水的臭味
③把生活污水進行處理再利用的目的是 .
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(2)如圖是實驗室電解水裝置圖
①寫出水電解化學方程式_______________________
②A試管的氣體與B試管的氣體的質量之比是_______________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是同學們構建的氧氣制法及性質的知識網絡。圖中“——”表示相連的物質間能發生反應,“→”表示相連的物質間存在轉化關系。已知,A、B、C、D是初中化學常見的物質,其中A、B是常溫下為液態化合物,且二者組成元素相同。C可供給呼吸,D為鐵絲。請回答下列問題。
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(1)A物質是___________;
(2)寫出符合右圖所示物質間相互關系的文字表達式:
①B→C: ;屬于 反應;
②C—D: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象描述正確的是
A. 二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變紅 B. 硝酸銨溶于水時溶液溫度升高
C. 濃鹽酸打開瓶蓋,瓶口有白煙 D. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2016年冬,“霧霾”籠罩我區。下列關于霧霾的有關說法或治理措施不科學的是( )
A. 禁止焚露天燒垃圾
B. 增大綠化面積,植樹造林
C. 調整工業結構、能源結構、控制污染源
D. 只要帶口罩,就不怕霧霾天氣對人體產生傷害
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某年6月初,“東方之星”號客船在長江翻沉,救援方法之一是切割船底鋼板.切割原理是:利用乙炔(C2H2)與氧氣反應產生的高溫來熔化金屬.請回答:
(1)乙炔屬于 (填序號);①單質 ②化合物
(2)乙炔(C2H2)分子中氫原子與碳原子的個數比為 ;
(3)已知乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒,產物為二氧化碳和水.該反應的化學方程式式為 ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列現象描述不正確的是( )
A. 碳在空氣中燃燒,發出白光
B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C. 鹽酸除鐵銹,觀察到鐵銹溶解,溶液呈黃色
D. 向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,產生藍色沉淀
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列物質在氧氣中燃燒的實驗現象描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒,產生藍紫色火焰,無刺激性氣體產生
B.木炭在氧氣中燃燒產生黃色火焰
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.紅磷在氧氣中燃燒產生濃厚白煙,生成五氧化二磷固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳的世界豐富多彩,C60發現使人類了解到一個全新的碳世界,根據下圖回答下列問題:
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A B C
(1)C60屬于 (填“單質”或“化合物”)。
(2)A、C物理性質差異的主要原因是 。
(3)C60這種物質是由 (填“分子”或“原子”)構成。
(4)C60與金剛石、石墨具有相似的 (填“化學”或“物理”)性質。
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