【題目】如圖是元素周期表的一部分,及A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.
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(1)氟元素的原子序數為______,氧元素的相對原子質量為______.
(2)B所表示粒子的符號為______,C表示的粒子在化學反應中易______電子(填“得到”或“失去”).
(3)A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是___(填序號,下同);化學性質相似的是___.具有相對穩定結構的粒子是______.
【答案】9 16.00 O2﹣ 得到 BD CD B
【解析】
(1)元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數,漢字下面的數字表示相對原子質量。氟元素的原子序數為9;氧元素的相對原子質量為16.00;
(2)B核內有8個質子,核外有10個電子,是帶著兩個單位負電荷的氧離子,其離子符號為:O2﹣;C微粒最外層電子數為6,多于4個,在化學反應中易得到電子;
(3)根據決定元素種類的是核電荷數(即核內質子數),因為B、D的核內質子數相同,所以B、D屬于同種元素的粒子;決定元素的化學性質的是原子的最外層電子數,C和D的最外層電子數相同,故C粒子化學性質與D粒子化學性質相似.最外層為8個電子的結構屬于穩定結構,具有相對穩定結構的粒子是B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后,設計了如下圖所示實驗,并對反應后瓶中殘留廢液進行探究。
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(提出問題)廢液中所含溶質是什么?
(猜想與假設)
猜想1:廢液中的溶質是NaCl、Na2CO3和HCl
猜想2:廢液中的溶質只有NaCl
猜想3:廢液中的溶質是NaCl、HCl
猜想4:廢液中的溶質是______。
(討論與交流)
小明認為猜想I無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是_____(請用化學方程式說明)。
(實驗與結論)
(1)小亮同學為驗證猜想3,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發現溶液不變色,于是小亮認為猜想3正確。你認為他的結論____(填“正確”或“錯誤”),理由是______________。
請你另設計實驗方案驗證猜想3:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
__________________ | __________________ | 猜想3正確 |
(2)驗證猜想4,可選擇的試劑有____________。
A.酚酞溶液B.氫氧化鉀溶液C.稀硫酸D.氯化鋇溶液
(拓展與應用)若廢液中的溶質是NaCl和HCl,根據鹽酸的性質,無需另加試劑,只要對廢液進行____操作,即可從廢液中得到NaCl固體。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有25g的KOH和K2CO3固體混合物,已知K元素與C元素的質量比是39∶3,把該固體全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的燒杯中,充分反應后,燒杯里殘留物質的質量是120.6g,則燒杯中硫酸鉀的質量為
A. 4.8g B. 9.6g C. 17.4g D. 34.8g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖1是一些常見物質的轉化關系,其中C是無色無刺激性的氣體,且能使澄清石灰水變渾濁;E是一種無污染的清潔能源,其燃燒產物是H2O.
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請根據如圖1,回答下列有關問題:
(1)G轉化為H和A的反應類型是______反應;
(2)①A與鹽酸反應的化學方程式為:___;②D和氯氣化合生成F的化學方程式為__.
(3)以如圖1中無色氣體C為中心,延展如圖2:請寫出實現這兩個轉化的另一反應物J、K的化學式:J______、K______.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有一包含有氯化鈉固體的純堿樣品,為測定其成分,同學們取一定質量的這種“純堿”樣品于試管中,加入103g稀鹽酸,恰好完全反應,得到4.4g氣體.將所得溶液冷卻至t℃,恰好成為該溫度下的飽和溶液,經測定溶液中的溶質含鈉元素的質量為13.8g.求①所加稀鹽酸中溶質的質量____;②反應后所得溶液中溶質的質量分數_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為元素周期表的部分信息,
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(1)第2周期ⅡA族的元素名稱是____________。
(2)硫元素的質子數是____________,它屬于____________(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學反應中容易____________(填“得到”或“失去”)電子。
(3)碘元素的原子結構示意圖為
,其化學性質與____________元素相似。
(4)第9號氟元素與氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF)可用于雕刻玻璃,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發生反應,生成四氟化硅氣體(SiF4) 和水,該反應的化學方程式為_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小東從海邊撿來了一些嵌有沙礫的貝殼(主要成分為碳酸鈣),為測定碳酸鈣的含量,他做了如下的實驗:首先,稱取50g貝殼樣品,然后將200g鹽酸分5次加入(假設雜質均不與鹽酸反應,也不溶于水)。實驗過程中的數據記錄如下表:
稀鹽酸的體積/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
剩余固體質量/g | 40.0 | X | 20.0 | 10.0 | 5.0 |
(1)x=_____g
(2)小東測得貝殼樣品中碳酸鈣的質量分數是_____;
(3)所用鹽酸溶質的質量分數為________;(精確到0.1%)
(4)若把生成的二氧化碳收集起來,共有多少克?________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~F 為裝置編號)
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(1)寫出上圖C裝置中甲儀器的名稱____________。
(2)用 A 裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為______________。
(3)實驗室用裝置 B 來制取二氧化碳化學方程式表示為______________。
(4)實驗室制取氫氣應選擇的發生和收集裝置組合可以是_____________。(填裝置編號,下同)。
(5)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素無關的是_____________(填序號)。
a將燒杯換成水槽 b導管伸入水中位置過深,氣體無法逸出
c將水換成冰水 d先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中
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