【題目】根據下面所給溶解度曲線的信息回答問題:
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(1)t1℃時,a、b、c溶解度由小到大的是
(2)p點含義是
(3)從混有少量b的a溶液中提取較純a的操作是
(4)t2℃時等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液,分別降溫到t1℃,
所得溶液中
Ⅰ. 溶劑質量關系:a>b>c Ⅱ.溶質質量關系:b>a = c
Ⅲ.溶液的溶質質量分數關系:b>a>c Ⅳ.溶液質量關系:c>b>a
【答案】(1)a=c<b(或c=a<b)
(2)t1℃時,a與c溶解度相等均為10g/100g水
(3)冷卻熱飽和溶液、過濾、洗滌、(干燥)(4)Ⅲ、Ⅳ
【解析】
試題分析:(1)根據溶解度曲線,t1℃時,a、b、c溶解度由小到大的是a=c<b(或c=a<b)
(2)p點含義是:t1℃時,a與c溶解度相等均為10g/100g水
(3)根據溶解度曲線圖,物質a的溶解度隨溫度的變化趨勢比物質b的溶解度隨溫度的變化趨勢要更大,故從混有少量b的a溶液中提取較純a的操作是冷卻熱飽和溶液、過濾、洗滌、(干燥)
(4)Ⅰ、根據溶解度曲線,2℃時,a、b、c三種物質的溶解度大小關系:a>b>c,故等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液,溶劑質量關系:a<b<c,而在降溫過程中,溶劑的質量不變,故溶劑質量關系:a<b<c,,錯誤,Ⅱ、根據溶解度曲線,a、b兩種物質的溶解度隨溫度的升高而增大,故由t2℃降溫到t1℃,都有晶體析出,成為t1℃時的飽和溶液,此時物質b的溶解度比物質a的溶解度要大,所以溶質質量關系:b>a ,而物質c的溶解度隨溫度的升高而降低,故由t2℃降溫到t1℃,沒有晶體析出,溶液由飽和變為不飽和,溶質的質量不變,而物質c在t2℃時的溶解度<物質a在t1℃時的溶解度,故溶質質量關系:b>a>c,錯誤,Ⅲ 、根據Ⅱ的分析,t1℃時的溶質質量關系:b>a>c,故溶液的溶質質量分數關系:b>a>c ,正確,Ⅳ、在降溫過程中,由于物質c沒有析出晶體,而物質a比物質b析出的晶體量更多,故溶液質量關系:c>b>a,正確,故選Ⅲ 、Ⅳ
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碲(Te)被譽為“現代工業、國防與尖端技術的維生素,創造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是:取某含碲元素的溶液于燒瓶中,加入適量NaC1,加熱到一定溫度,持續通入SO2,待反應一定時間,過濾得到粗碲。
(1)總反應的化學方程式為:TeOSO4+2SO2+3X==Te↓+3H2SO4,X的化學式為 。
(2)為獲得較高粗碲沉淀率,某研究小組在控制NaC1濃度和SO2流量不變的條件下,進行下述對比試驗,數據如下:
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①通過對比實驗a和b,探究的是 。
②通過上述四組實驗,得出的最佳反應條件是 。
③為進一步優化反應條件,可再設計對比實驗,選擇的反應條件還可以是 (填字母序號)。
A.80℃,1.5h B.80℃,2.5h C.70℃,2.0h D.95℃,2.0h
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀、符號之間建立聯系,是化學學科特有的思維方式。
①氦氣、水、干冰三種物質中由原子直接構成的物質是 (填化學式)。
②某種催化劑可以把汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉化為兩種空氣的無毒成分(下圖是該反應的部分微觀示意圖)
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寫出該反應的化學方程式 ,反應過程中元素的存在形態發生變化的是 (填元素符號)。生成物的分子個數比與 (填“質量”或“物質的量”)之比相等,在該反應中作還原劑的物質是 。
③科學家屠呦呦因創制新型抗瘧疾——青蒿素(化學式是C15H22O5)和雙氫青蒿素(化學式是C15H24O5)的貢獻,獲得2015年度諾貝爾獎。該兩種物質都是由 種元素組成的,每摩爾分子都約含有 個氧原子。等物質的量的這兩種物質中氫元素的質量比 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組學習一氧化碳后,對如何制取一氧化碳產生了濃厚興趣,他們進行了如下的探究活動,請你參與完成探究實驗。
【查閱資料】(1)實驗室通常是利用草酸(化學式為H2C2O4)分解來制取一氧化碳的;
(2)草酸是一種無色透明狀晶體或粉末,在189.5℃或遇濃硫酸分解。
【提出問題】草酸在濃硫酸催化下能生成哪些物質?
【提出猜想】猜想1:草酸分解產物為CO2、CO ;
猜想2:草酸分解產物為CO2、H2O ;
猜想3:草酸分解產物為CO、H2O ;
猜想4:草酸分解產物為CO2、CO、H2O
.....
小組同學經過一番討論和推理后,認為只有猜想4能成立。
【實驗驗證】小組同學選用以下裝置(裝置可重復利用)驗證猜想4(草酸分解裝置省略)
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(1)該小組所選用的裝置有一明顯缺陷是 。
(2)選擇裝置 可證明 的存在,反應的化學方程式為 。
(3)小麗認為用B裝置就可證明CO的存在,她依據的現象是 ;小剛認為她的做法不夠嚴謹,應結合A裝置進行CO的驗證。你認為小剛的質疑理由可能是: 。
(4)請用箭頭按順序連接驗證猜想4的整套實驗裝置(假設每步反應完全)(可根據需要添加裝置)
草酸分解產生的氣體→ 。
【實驗結論】實驗證明猜想4正確,請寫出草酸在濃硫酸催化下分解的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明同學對探究分子性質的實驗(圖1)進行了改進.如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞.以下說法錯誤的是
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A.圖2比圖1的實驗更環保、更節約
B.圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動
C.如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實驗也可達到實驗目的
D.若將戊浸入冰水中,濾紙條不會變紅
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