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【題目】寫出下列反應的文字表達式并回答問題:

1)紅磷燃燒_____

2)鐵絲在氧氣里燃燒_____。為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂,應當在瓶內_____

3)木炭燃燒_____。

4)加熱高錳酸鉀制取氧氣_____。

5)加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣_____

上述反應中,屬于化合反應的是_____,屬于分解反應的是_____,屬于氧化反應的是_____。(填序號)

【答案】:磷+氧氣 五氧化二磷 +氧氣四氧化三鐵 放少量水和細沙 木炭+氧氣二氧化碳 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 1)(2)(3 4)(5 1)(2)(3

【解析】

1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,條件是點燃,文字表達式為:磷+氧氣 五氧化二磷;
2)鐵絲在氧氣里燃燒生成四氧化三鐵,文字表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂,應當在瓶內放少量水和細沙;

3)木炭燃燒生成二氧化碳,條件是點燃,文字表達式為木炭+氧氣二氧化碳;

4)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

5)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,文字表達式為:氯酸鉀 氯化鉀+氧氣;

上述反應中,(1)(2)(3)反應是同由兩種物質生成一種物質的反應,屬于化合反應;(4)(5)是由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應,屬于分解反應;(1)(2)(3)都是與氧氣發生的反應,屬于氧化反應

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為實驗室制取氣體的常見裝置,請回答下列相關問題。

1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①____________。

2)實驗室制取并收集二氧化碳,應選擇的實驗裝置是_________(從AE中選擇,填字母序號),寫出該反應的化學方程式____________________________________。

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式為_______________________________;若用F裝置收集氧氣,檢驗氧氣已收集滿,應將帶火星的木條放在_____端(填“a”或“b”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體常用的發生裝置和收集裝置圖示,結合實驗裝置圖示,回答下列問題:

氣體發生裝置

氣體收集裝置

A

B

C

D

E

1)寫出上述實驗儀器中標號的儀器名稱:①_____;②_____。

2)實驗室制取氣體,首先要檢查裝置的氣密性。檢查裝置B氣密性的操作方法:用彈簧夾密封導氣管,向儀器①中注水,觀察到_____,說明裝置“漏氣”。

3)若實驗室用裝置_____來制氧氣,寫出化學反應方程式是_____。

4)實驗室用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳氣體,可應選用的氣體發生裝置是裝置_____(填編號),收集二氧化碳應選擇的收集裝置是_____(填編號)裝置(二氧化碳密度比空氣的密度大)。

5)實驗室可用氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物加熱來制取氧氣,應選擇的氣體發生裝置是裝置_____,發生反應的化學方程式是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中要熟悉實驗操作,嚴格按照實驗室規則才能正確快速、安全地進行實驗。

(1)如圖②,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項是_____ (填序號)

A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 減少揮發,利于節約酒精

(2)在實驗室中,下列做法正確的是_____

A 對某些藥品,為了更明確性質,可把鼻孔到容器口去聞一聞氣味

B 實驗空余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續做實驗

C 做完實驗離開實驗室前,應關閉水龍頭和電源,將實驗臺物品整理千凈

D 做實驗時,為了取得更好的實驗效果,應盡可能多的添加藥品以便觀察

(3) 常用作反應容器且能夠直接加熱的玻璃儀器是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據所學知識并結合圖中所示裝置回答下列問題。

1)圖中標有①②的儀器名稱:_______________________

2)組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中 ___________(填裝置序號),檢驗二氧化碳的方法是(用化學方程式表示)_________________________________

3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_______________________________,

若選擇AC裝置制取并收集氧氣,則要對A裝置進行的改進是________________,證明氧氣已收集滿的方法是_______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1_____________的變化稱為化學變化。

2)化學變化的特征:有_______________生成。

3)化學變化時,總會伴隨著如發熱、吸熱、放光、變色、放出氣體、生成沉淀等現象發生;瘜W變化的實質:化學變化中,構成物質的_________發生了改變。由分子構成的物質發生化學變化時,反應物的________分解為________,這些_________又重新構成新的_______或者構成物質;由原子構成的物質發生化學變化時,原子進行重組,重新構成新的物質或分子。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學反應中屬于氧化反應但不屬于化合反應的是

A. +氧氣→氧化鋁B. 甲烷+氧氣二氧化碳+

C. 氫氣+氧氣D. 紅磷+氧氣五氧化二磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取一定量的木炭在氧氣中燃燒,生成23.2 g氣體(氧氣已完全反應)。將氣體通入過量的澄清石灰水中,生成40 g沉淀。

計算:

(1)生成氣體的成分及質量。

(2)生成氣體中碳元素的質量分數。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知:A~H是初中化學中的常見物質,AB的組成元素相同且都是液體,D能供給呼吸,E能使澄清石灰水變渾濁,F易與血紅蛋白結合使人體中毒,且FE組成元素相同,GH都是黑色固體。它們有如下的轉化關系(部分條件已省略)

1)寫出AF的化學式:A _____F _______

2)寫出A→B的化學方程式_________,該反應類型屬于 _______,寫出反應B→D+C化學方程式______,寫出D+H→E化學方程式________

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