【題目】為測定大理石樣品中碳酸鈣的質量分數,取 6g 樣品置于燒杯中,向其中加入 5%的稀鹽酸,恰好不再有氣泡產生時(已知雜質不與稀鹽酸反應)。共用去稀鹽酸 73g。
①該實驗中能否用稀硫酸代替稀鹽酸______(填“能”或“不能”)。
②用質量分數為 36%的濃鹽酸100g 能配制所需5%的稀鹽酸______g。
③計算樣品中碳酸鈣的質量分數______。(根據化學方程式計算,精確到 0.1%)
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【題目】現代社會了解能源和安全知識很重要.
(1)下列物質中①煤、②石油、③天然氣、④氫氣、⑤乙醇中,屬于化石燃料的是(填序號,下同)_______,屬于最清潔燃料的是_______.
(2)消防隊員用高壓水槍滅火,此措施依據的主要滅火原理是_______.
(3)甲烷燃燒的化學方程式_______.
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【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是( )
A | B | C | D |
硫在氧氣中燃燒
| 測定空氣中氧氣含量
| 鐵絲在氧氣中燃燒
| 排水法收集呼出的氣體
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集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內的空氣排凈,后便于觀察呼出氣體何時收集滿 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】2019 年鋰電池的研究榮獲了諾貝爾化學獎,“鋰-空氣”電池是鋰電池的一種,它在無水電解質中反應的原理:2Li+O2
Li2O2,說法錯誤的是
A.充電時,反應為分解反應B.充電時,氧元素由游離態變為化合態
C.放電時,反應為化合反應D.放電時,發生的是氧化反應
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【題目】根據如圖所示裝置回答有關問題。
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①儀器 a 的名稱是______。
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式______;若收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗使用,最好選擇 E,理由是______、______。
③選用 B 制取二氧化碳時,將長頸漏斗末端伸到液面以下的原因是______,若同時用 C 和 D 收集二氧化碳,將燃燒的小木條分別置于集氣瓶口,小木條先熄滅的是______(填“C”或“D”),原因是______;反應中關閉活塞,B 中的現象是______。
④關于 B 的說法正確的是______。
A此裝置可控制反應的速率
B此裝置與啟普發生器的工作原理相同
C將長頸漏斗換成分液漏斗也可以控制反應的開始與結束
D將裝置適用于反應物為塊狀固體和液體,反應條件為常溫下氣體的制備
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【題目】把相同體積、相同質量分數的稀鹽酸,分別滴到等質量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示。這三種金屬的活動性順序為_______;若X、Y、Z都是+2價金屬,則相對原子質量由大到小的順序為_______。
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【題目】下列各圖象不能正確反映其對應操作中各量變化關系的是( )
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A某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫 | B向一定量的氯化鈉溶液中加水稀釋 | C向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀 | D加熱高錳酸鉀固體 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】“綠箱子環保計劃——廢棄手機及配件回收聯合行動”已在全國40個重點城市中開展了幾年。下列有關廢棄手機中的金屬材料及配件回收利用的說法不正確的是
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A.回收廢棄手機中的金屬材料沒有任何價值
B.“綠箱子”上的“
”是回收標志
C.可以節約冶煉相關金屬所消耗的能源
D.回收廢電池主要是為了利用廢電池外殼的金屬材料,不僅可以節約金屬資源,而且可以減少環境污染,有利于人類健康
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【題目】氣體制備和收集是初中化學重要知識,某同學利用如圖所示裝置制備常見氣體,請你回答有關問題:
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(1)儀器①的名稱為____________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,則選擇發生裝置為____________,該反應的化學方程式為________________,某同學用B裝置收集的氧氣不純,可能因為_______________。
(3)用裝滿水的C裝置收集氧氣,則氣體從_____________(填“a”或“b)端通入。
(4)裝置D和E都可用來制取氧氣,裝置D相比裝置E的主要優點是_______________。
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