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【題目】用適當的化學語言表示下列物質。

①高錳酸鉀中錳元素的化合價：______________________；

②燒堿：______________________；

③瓦斯：______________________；

④堿式碳酸銅：______________________；

⑤地殼中含量最高的金屬元素與非金屬組成的化合物：______________________；

【答案】 NaOH CH4 Cu2(OH)2CO3 Al2O3

【解析】

①高錳酸鉀的化學式為，鉀元素為+1價，氧元素為-2價，設錳元素的化合價為x，根據化學式中元素化合價代數和為0有，解得x=+7，即高錳酸鉀中錳元素為+7價，元素化合價要標在元素符號正上方，則高錳酸鉀中錳元素的化合價表示為；

②氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，化學式為NaOH；

③甲烷廣泛存在于天然氣、可燃冰、坑道煤氣、瓦斯等物質中，化學式為；

④堿式碳酸銅屬于復鹽，根據復鹽讀法和書寫規則，堿式碳酸銅的化學式為；

⑤地殼中含量最高的金屬元素為Al，含量最高的非金屬為O，組成的化合物為三氧化二鋁，化學式為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有下圖所示實驗裝置，請根據實驗裝置（部分固定裝置已省略） 回答問題：

（1）圖中標識①儀器的名稱是：__________；

（2）實驗室用 A 裝置制取氧氣的化學方程式為：______，實驗室制取二氧化碳選擇的裝置組合是_____（從A~E中選），證明集氣瓶已充滿CO2的方法是_______。

（3）若用 F 裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是__________（填字母代號）

A NH3 B H2 C O2 D CH4

（4）工業上常需分離 CO、CO2 的混合氣體，某同學采用裝置 G 也能達到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：

① 關閉活塞乙，打開活塞甲，通入混合氣體，可從導管乙處收集到_______氣體；寫出G中發生反應的化學方程式____________。

②然后，關閉活塞甲，打開活塞乙，又可收集到另一種氣體。

（5）電導率傳感器可輔助探究水溶液中復分解反應的實質。相同條件下，溶液中離子濃度越大，電導率越大，溶液導電性越強。將含有酚酞的Ba（OH）2溶液平均分成兩份置于兩個燒杯中并插入電導率傳感器，往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加硫酸鈉溶液，測得溶液的電導率變化如圖所示。

① 寫出甲曲線對應的化學反應方程式__________。

② 分析曲線乙，下列說法錯誤的是__________（填字母）

A 開始至完全反應過程中，電導率減小，溶液由紅色逐漸變為無色

B 整個實驗過程中，溶液中Na+數目一直增大

C 電導率下降到最低點時仍然較大，表明溶液中還存在較多離子

③ N點時，溶液中含有的離子是__________（填離子符號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是氮氣和氫氣發生反應的微觀模擬圖，請從微觀角度回答下列問題：

（1）請在圖中相應的位置補充相關粒子圖形，使其表示正確____________。

（2）該變化前后沒有發生改變的粒子__________________。

（3）生成物屬__________________(選填“單質”、“化合物”或“混合物”) 。

（4）畫出比氮元素多一個周期多一個族的元素的原子結構示意圖__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文（以下材料來自百度科普材料整理）。

新型冠狀病毒肺炎及預防

1965年，分離出第一株人的冠狀病毒。由于在電子顯微鏡下可觀察到其外膜上有明顯的棒狀粒子突起，使其形態看上去像中世紀歐洲帝王的皇冠，因此命名為“冠狀病毒”。

2020年2月11日，世界衛生組織總干事譚德塞在瑞士日內瓦宣布，將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”。“COVID-19”是一種急性呼吸道傳染病。

新冠肺炎一般癥狀：發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難。部分患者起病癥狀輕微，無發熱。少數患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀。嚴重者死亡。

目前已有確切的證據表明可以人傳人。目前所見傳染源主要是新冠肺炎患者。無癥狀感染者也可能成為傳染源。新冠肺炎的主要傳播途徑是經呼吸道飛沫傳播，亦可通過接觸傳播。氣溶膠和消化道等傳播途徑尚待明確。目前新冠肺炎的治療沒有特效藥。

在日常生活中應該如何預防新型冠狀病毒肺炎？

日常預防一：勤洗手。無論是飯前便后，還是下班回家，一定要勤洗手，并且認真洗手。洗手時要使用肥皂或用免洗液洗手。

日常預防二：勤消毒。家里可以用乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑做好居家消毒。家中一定要定期消毒，尤其是外出回家之后，更要注意。

日常預防三：出門一定戴好口罩，出門一定要佩戴符合國家標準的口罩如醫用外科一次性口罩或N95口罩，在病毒肆虐的現實面前大家都是易感人群。

（1）佩戴口罩預防病毒相當于化學實驗中的_______操作。

A 過濾 B 吸附

（2）生產N95口罩的主要原料是聚丙烯，它屬于_____。

A 金屬材料 B 合成材料

（3）乙醇（C2H5OH）、乙醚（C4H10O）、氯仿（CHCl3）屬于______。

A 有機物 B 無機物

（4）84消毒液與含酒精的消毒劑、家中的潔廁靈等其它清潔劑混合使用，因為其有強氧化性，反應會生成有毒氣體。84消毒劑具有強氧化性屬于________。

A 物理性質 B 化學性質

（5）根據你的生活經驗及從電視等媒體中得到的知識，寫出除上述預防新型冠狀病毒肺炎的方法 _____________________（寫一條）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧化鎂在醫藥等后業應用泛。實驗室以菱鎂礦（主要成分為，含少量等）為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下：

（1）為了提高“酸浸”的效果，可采取的措施有：適當升高溫度、______。與鹽酸反應的化學方程式為______。

（2）“氧化”過程中，轉化為，該反應屬于基本反應類型中的______。

（3）“沉淀”時需嚴格控制NaOH溶液的用量，其目的是______。

（4）“濾液”中的溶質主要是和______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某碳酸鈣樣品中碳酸鈣的質量分數，某學習小組進行了如下實驗探究。取10g碳酸鈣樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止（樣品中的雜質僅有 CaCl2），并繪制了加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的坐標圖（如圖）．

（1）所用稀鹽酸的溶質質量分數是多少？______

（2）該樣品中碳酸鈣的質量分數為多少？______

（3）當鹽酸和樣品恰好完全反應，所得溶液中溶質質量分數是多少？（規范寫出計算過程）______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學用語填空

（1）碘酒中的溶劑______________。

（2）標出過氧化氫中氧元素的化合價________________。

（3）用作干電池電極的非金屬單質_____________。

（4）最簡單的有機化合物______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應）所示。請根據微觀示意圖回答下列問題。

（1）1個丙分子中共有____個原子構成，各元素的質量比為________。

（2）丁的化學式為____，該反應的化學方程式為_______。

（3）下列說法正確的是___（填寫字母序號）。

A 反應前后原子數目發生改變

B 該反應屬于復分解反應

C 甲是單質，乙、丙、丁均為化合物

D 該反應體現了無機物在一定條件下可以轉化為有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高純鉈（Tl）及其合金可做半導體材料。現有5種含鉈元素的物質:Tl、Tl2O、Tl2O3、TlOH、Tl2SO4。其中硫酸亞鉈（Tl2SO4）溶液為無色，氫氧化亞鉈（TlOH）溶液顯黃色。請回答下列問題：

（1）Tl2O3讀作_____。

（2）在加熱條件下，氧化亞鉈（Tl2O）與氫氣反應生成鉈和水，該反應的化學方程式為_____。

（3）取少量無色硫酸亞鉈溶液于試管中，再滴加適量氫氧化鋇溶液，充分振蕩，靜置，觀察到的實驗現象是______。

（4）已知Fe、Tl、Cu的金屬活動性由強至弱的順序為：Fe＞Tl＞（H）＞Cu，以下說法正確的是____。

A 將金屬Tl伸入稀硫酸中，金屬表面有氣泡冒出

B 將銅絲伸入Tl2SO4溶液中，銅絲表面附著一層固體

C 把鋅伸入TlCl溶液中，可發生如下反應：Zn+2TlCl2Tl+ ZnCl2

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